一. 什么是叛逆期？
1. 第一個叛逆期：寶寶叛逆期
孩子2.5~3歲的時候，就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭。
此時，他的腦袋正在快速構建自己的世界，于是他的意識會認為一切都是他的。所以他需要什么的時候，會直接去拿，而不管這是不是他的。
如果這個東西是需要買的，或者是別人的東西，爸媽就會去制止他。而制止他的后果，就是孩子的哭鬧。
2. 第二個叛逆期：兒童叛逆期
孩子在6-9歲的時候會迎來第二次叛逆期，通常和他上小學的時期是比較吻合的。由于幼兒生活和小學生活的反差實在太大，孩子可能會出現一些不適應的表現。
于是，父母開始用“講道理”“催促”的方式要求孩子以學習為重。而孩子這個時候仍然希望按照之前的方式生活，還是非常的需要大人，還是會在父母面前毫不害羞地撒嬌，希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。于是，爸媽和孩子就會產生一些沖突。
3.第三個叛逆期：青春叛逆期
孩子在12-15歲之間，還會出現他人生中的第三次叛逆期，這通常是伴隨著孩子的青春期而來的。孩子此時的視野和見識變得更加寬闊了，他會發現他學到的內容和看到的社會是不相符的。
此時，他開始嘗試按照社會的方式去理解學校的學習。這在“大人”的眼中是比較“反動的”，于是大人開始了“鎮壓”。最終，基本上會以小孩的無奈接受而告終。
以上就是通常對于孩子叛逆期的認識。
二.孩子叛逆的原因
1.家庭狀況
家庭情況不好，父母之間老是吵架或者動手打架，會影響到孩子的心理，孩子就會變得越來越叛逆。
父母與孩子之間，如果父母老是以工作很忙為借口，很少跟孩子相處?；蛘呤歉改附洺Ｘ熈R孩子（打孩子），這都是讓孩子出現叛逆的原因。
2.叛逆期
當孩子成長到一定階段，叛逆心理自然而生，總會有一些事情和你作對，并在說話的時候和父母頂嘴?？傊?，讓父母很煩很煩。
3.不懂得辨別與處理情緒
隨著孩子逐漸成長，接觸外界越多，各種“意外”情況越多，孩子的情緒也越來越多樣。但情緒是一種抽象的概念，善于具象思維的孩子難以理解抽象的東西。
他們會對這些心理變化感到迷茫、害怕、抗拒，而由于年齡所限，只會通過哭鬧這種單一渠道來宣泄。在成人看來，孩子的表現就像歇斯底里的無理取鬧。在這一階段，父母應當無條件接受孩子的各種情緒，幫助和引導孩子認識各種不同的情緒，并教給孩子如何處理情緒。
4.學校環境
孩子所讀的學校的風氣不好，老是出現打架或其他小偷小摸的事件,或者是孩子在學校老是被別人欺負, 就會慢慢的出現叛逆。另外，如果孩子在學校跟著一些有不良行為的同學玩，也會沾上叛逆的行為。
5.社會影響
如果孩子老是看一些暴力或叛逆的視頻（或小說），也會受到其中的影響（出現叛逆）。另外，如果孩子在外面認識了一些社會上的小混混，并常跟他們到處鬧事，也是出現叛逆的因素。
6.不尊重孩子
父母有時喜歡在人前揭短，孩子越是憤怒
“哎，別說你兒子讀書成績差，你不知道我兒子英語考3分，數學考40分……”“你那都是渣渣，你要是碰上我兒子，那你才知道什么叫真真的哭天天不應，叫地地不靈!”…… 很多家長想孩子變乖、變好、變懂事，可是用錯了方法！
因為他們總喜歡當著孩子的面，在很多人面前說孩子的各種不是，好像把自己的孩子說得越差勁，自己越有炫耀的資本一樣。家長或許說得很起勁，可孩子內心的波濤洶涌家長卻絲毫感受不到！
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