當(dāng)孩子們被網(wǎng)絡(luò)游戲支配時間的時候，我們就應(yīng)該認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性了。
現(xiàn)在的孩子玩手機，分為兩類，一類是沉迷其中的，一類是適當(dāng)放松的，不過我想，大部分孩子應(yīng)該屬于前者吧。
為了進(jìn)一步落實防止未成年人沉迷網(wǎng)游，國家又有新動作了，國家新聞出版署防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲舉報平臺上線運行，監(jiān)督范圍主要包括實名認(rèn)證違規(guī)，游戲時段時常違規(guī)和未成年人付費違規(guī)。
對于這個平臺，我是很支持的，我覺得大部分家長應(yīng)該也都非常開心吧。現(xiàn)在家長管控孩子玩手機是親子關(guān)系惡化的主要原因，一個想管，一個不愿意讓管，動輒一場硬仗。更可悲的是，不聽話打一頓就好的年代也過去了。
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不只是游戲的問題，更多時候是家長的問題，這個責(zé)任家長要認(rèn)清，當(dāng)家長也管不了自己的孩子的時候，國家出臺的這個監(jiān)督手段還是非常值得表揚的。因為現(xiàn)在很多家長，“管不了”自己家的孩子了，當(dāng)然，這個管不了的背后，還是家庭教育的失敗，父母的失職，畢竟，沒有一個孩子是生來就叛逆的。
現(xiàn)在很多孩子都說，讀書真累，說辛苦我們承認(rèn)，祖祖輩輩讀書都辛苦，我們的父輩講他們點著煤油燈扛著窩窩頭上學(xué)，我們這一代人經(jīng)歷過高考的應(yīng)該都有很深的體會，學(xué)習(xí)雖苦但卻樂在其中，因為社會獎勵好好讀書的人。其實每一個人的一生中，學(xué)生時代應(yīng)該是最美好的，讀書的苦與生活的苦相比，那就不值得一提了。所以讓孩子把握好大好青春好好學(xué)習(xí)，提升自己，沒毛病。
現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的阻礙因素中，手機排第一位。十個問題孩子里有八個都離不開手機。
監(jiān)督平臺也不是萬能的，幫孩子遠(yuǎn)離手機，家長任重道遠(yuǎn)。
作為父母的要多想想，孩子長這么大我好好陪他了嗎？孩子讓我陪著玩的時候我拿手機打發(fā)他了嗎？在孩子面前我天天機不離手了嗎？
如果這三點家長都能做好，我想孩子們會少很多問題。
寫在最后，勤奮是一種品質(zhì)，希望我們的孩子，當(dāng)他們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
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