經(jīng)常見(jiàn)到有些家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，父子關(guān)系或者母子關(guān)系非常緊張，更有甚者有些家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)動(dòng)輒非打即罵，這樣長(zhǎng)期下去會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理，孩子以后一聽(tīng)到“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字心理本能的就有一種反抗情緒，表現(xiàn)在外在行為上就是學(xué)習(xí)注意力不集中，一會(huì)說(shuō)自己渴了一會(huì)說(shuō)自己餓了，還有頻繁的上廁所。當(dāng)自家孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)就要改變自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法了，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做孩子才會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)呢?
1.首先學(xué)會(huì)和孩子交朋友，不要以家長(zhǎng)的身份命令孩子你不能做這個(gè)不能做那個(gè)，而是應(yīng)該以好朋友的身份和孩子平等交流，當(dāng)孩子有什么做法或者想法你不贊同時(shí)不要急于否定，而是先以朋友的相處的模式問(wèn)清楚孩子為什么這么做，孩子有時(shí)候的想法還是比較幼稚的，是非觀念也沒(méi)成型，所以弄清楚孩子的想法后再以朋友的身份進(jìn)行規(guī)勸，給孩子講清楚這樣做的壞處，規(guī)勸時(shí)要有耐心，有些孩子性格比較執(zhí)拗的可能不容易規(guī)勸，這種時(shí)候可以先和孩子商定讓父母一起參與他的行動(dòng)，然后在行動(dòng)過(guò)程中再一步步引導(dǎo)孩子放棄錯(cuò)誤的做法。
2.和孩子做朋友以后再輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要說(shuō)“你開(kāi)始學(xué)習(xí)吧”，而要說(shuō)“咱們一起學(xué)習(xí)吧”在孩子旁邊給自己準(zhǔn)備一套桌椅和練習(xí)本，孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)你也一起參與孩子的學(xué)習(xí)，并以朋友的身份和孩子交流今天學(xué)校都有什么有趣的事，有沒(méi)有結(jié)識(shí)新的朋友，最后在問(wèn)問(wèn)孩子今天在學(xué)校學(xué)了什么新知識(shí)，引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言把今天在學(xué)校的學(xué)到的知識(shí)給你講述一遍，(家長(zhǎng)需要多關(guān)注孩子班級(jí)群，多和孩子老師溝通當(dāng)天學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容)，孩子講述過(guò)程中家長(zhǎng)適時(shí)的根據(jù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一番提問(wèn)，例如“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為什么是這樣的啊，媽媽怎么不理解啊，你給媽媽講一下吧”。以提問(wèn)交流的方式讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然還要多加鼓勵(lì)孩子，等孩子講完知識(shí)點(diǎn)家長(zhǎng)要給予贊揚(yáng)，例如“哇，我兒子(女兒)好厲害啊，媽媽不懂的你都懂，太棒了，以后媽媽有不會(huì)的就問(wèn)你了，你要做媽媽的小老師哦!
3.等孩子講解完知識(shí)點(diǎn)，家長(zhǎng)要和孩子一起做作業(yè)，做題途中遇到稍難的題目先看看孩子是否自己能把題目解答出來(lái)，如果孩子把題目解答出來(lái)你要給孩子點(diǎn)贊，可以說(shuō)“太棒了，這道題媽媽還沒(méi)解答出來(lái)呢!”。如果孩子被題目難住了解答不出來(lái)，你要假裝自己也被這道題難住了，然后邀請(qǐng)孩子和你一起攻克這道難題，再一步步引導(dǎo)孩子一點(diǎn)點(diǎn)解決難題。這樣陪伴式的和孩子一起學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比命令式的學(xué)習(xí)效果要好得多。時(shí)間長(zhǎng)了孩子對(duì)自己能給父母?jìng)魇谥R(shí)會(huì)有一種成就感和自豪感，然后在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)有為父母?jìng)魇谥R(shí)的責(zé)任感，這樣孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣慢慢就培養(yǎng)起來(lái)了，自然而然地就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
那些還在為孩子學(xué)習(xí)犯愁的家長(zhǎng)不妨此刻放下手機(jī)，以朋友的方式和孩子相處，用陪伴式代替命令式和孩子一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!
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