轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，不知道家里的熊孩子們現(xiàn)在都是怎樣的狀態(tài)呢？是早早地做好準(zhǔn)備去上學(xué)，還是忙著補(bǔ)各種假期作業(yè)，或者干脆哭喊著不想上學(xué)呢？
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天，因焦慮坐快車道上大哭
開(kāi)學(xué)季，南京的一所學(xué)校迎來(lái)了學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子，為了更好地疏通學(xué)校門口的交通秩序，交警們也是在周圍疏導(dǎo)著來(lái)往的車輛。
不過(guò)在工作的過(guò)程中，交警突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在馬路的快車道上大哭，這個(gè)時(shí)間段車流量很大，而且車速也不慢，交警趕忙上前詢問(wèn)情況。
原來(lái)，這個(gè)小男孩是一年級(jí)的小學(xué)生，今天開(kāi)學(xué)，因?yàn)楸旧砭陀兄安幌肷蠈W(xué)”的情緒，再加上上學(xué)的當(dāng)天也是沒(méi)睡醒，估計(jì)硬是被父母從床上拽起來(lái)的，沒(méi)睡好再加上對(duì)開(kāi)學(xué)的焦慮，到了學(xué)校門口后，便哭著不想上學(xué)，要回家補(bǔ)覺(jué)。
家人自然是不同意的，于是便拽著小男孩往學(xué)校門口硬拖，孩子索性便坐在了大馬路上耍起賴來(lái)。
好在最后經(jīng)過(guò)交警的安慰，小男孩的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，被送進(jìn)了學(xué)校。
很多網(wǎng)友看到后，紛紛表示自己十分理解小男孩的感受，畢竟自己小時(shí)候也不是很愿意開(kāi)學(xué)的。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)，如何緩解孩子的“開(kāi)學(xué)焦慮癥”？
開(kāi)學(xué)焦慮癥是學(xué)生一種常見(jiàn)的心理現(xiàn)象，從父母溫暖的懷抱中邁入一個(gè)小集體，從慵懶的寒假中轉(zhuǎn)入忙碌的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一種挑戰(zhàn)。那么父母要如何緩解孩子的開(kāi)學(xué)焦慮呢？
1）提前恢復(fù)生物鐘
假期在家的孩子日夜顛倒，養(yǎng)成了晚睡、晚起的生活習(xí)慣，如今開(kāi)學(xué)在即，家長(zhǎng)們就要督促孩子早睡早起，調(diào)節(jié)生物鐘，以便適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的“時(shí)差”，更好地應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活。
不僅如此，家庭的氛圍和環(huán)境也要改變，從之前聚會(huì)的熱鬧、嘈雜要恢復(fù)到平靜，給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2）情感交流
除了生活習(xí)慣上的改變，在心理上也要進(jìn)行疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要給孩子積極的心理暗示，比如開(kāi)學(xué)以后，可以跟同學(xué)們一起玩耍，還可以得到老師的鼓勵(lì)，讓孩子對(duì)開(kāi)學(xué)的生活有所憧憬，自然就對(duì)開(kāi)學(xué)沒(méi)有那么多的排斥情緒。
3）用游戲來(lái)治愈孩子的焦慮
這個(gè)方法是護(hù)芽媽媽用過(guò)的，如果前面兩種方法效果欠佳，那么家長(zhǎng)可以從“玩”上入手，愛(ài)玩是孩子的天性，家長(zhǎng)可以嘗試從游戲方面讓孩子放松心情，緩解焦慮。
拓展閱讀：為什么現(xiàn)在孩子們的開(kāi)學(xué)時(shí)間不固定是3月1日了？
網(wǎng)友們除了對(duì)不想上學(xué)的孩子的種種行為覺(jué)得很搞笑之外，對(duì)于孩子們的開(kāi)學(xué)日期也提出了疑惑。在我們的認(rèn)知中，開(kāi)學(xué)的時(shí)間不是每年的3月1日嗎，怎么現(xiàn)在有的孩子在2月中旬就開(kāi)學(xué)了呢？
其實(shí)，寒假的放假時(shí)間和開(kāi)學(xué)時(shí)間是根據(jù)過(guò)年的時(shí)間來(lái)定的，過(guò)年早的情況下，那么放假的時(shí)間就早，而假期的時(shí)間是固定的，自然結(jié)束的時(shí)間也會(huì)偏早。
這樣算下來(lái)，每年的開(kāi)學(xué)時(shí)間自然就不會(huì)再固定為3月1日，便會(huì)出現(xiàn)很多地方的學(xué)校2月中旬就開(kāi)學(xué)的情況。
另外，不同的地區(qū)政策不同，大部分地區(qū)會(huì)把開(kāi)學(xué)時(shí)間固定在3月1日，但也有的地區(qū)會(huì)選擇在2月中旬，像13號(hào)、14號(hào)、16號(hào)等，一般會(huì)跳過(guò)15號(hào)的元宵節(jié)。
其實(shí)，無(wú)論是大人還是孩子，都會(huì)有類型的情緒。孩子們是不想上學(xué)，而大人們則是不想上班。雖然這種情況是正常現(xiàn)象，但既不可忽視，也不能小視，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，讓孩子盡快地收收心，以最佳的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
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