咋回事?。?/h1>
現(xiàn)在的年代，家長們普遍重視孩子的教育。
但有時(shí)候，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象，家長們過于重視孩子的學(xué)習(xí)，把孩子的學(xué)習(xí)看得比什么都重要，反倒可能會(huì)適得其反。
有時(shí)候，家里的家長不太管孩子的學(xué)習(xí)，孩子反而學(xué)習(xí)成績賊好，讓人完全看不懂是怎么回事。
我看到一位寶爸舉了兩個(gè)例子：
一個(gè)親戚家的孩子，兩口子都只有高中學(xué)歷，當(dāng)學(xué)生的時(shí)候就沒怎么學(xué)習(xí)，有了孩子就更不用說了，平時(shí)自己就愛玩，很少過問孩子學(xué)習(xí)，更沒把孩子送補(bǔ)習(xí)班。
結(jié)果這孩子從小就很自覺，就自己學(xué)，硬是從小縣城考進(jìn)了985——南京大學(xué)。
很多人向他們?nèi)〗?jīng)，這么優(yōu)秀的孩子到底是怎么培養(yǎng)出來的，孩子?jì)尶偸堑卣f：我們沒太管，孩子從小自覺學(xué)習(xí)，習(xí)慣養(yǎng)成就好了。
另一個(gè)是前領(lǐng)導(dǎo)的女兒，孩子?jì)寢屔岬冒压べY的一半都花在孩子的教育上，從幼兒園到高中一路都是上的最好的學(xué)校，各種興趣班、輔導(dǎo)班，再加上自己還要抽出盯著孩子學(xué)習(xí)，孩子不睡她不睡。
最后孩子有些逆反，一本線沒過，復(fù)讀了一年走了個(gè)大專。
所以，你有處說理去嗎？
有些事，不必太當(dāng)真
前面說的第一個(gè)例子，如果不是身邊真的存在，確實(shí)很難相信。
有個(gè)親戚，男的出門在外打工，女的在家陪孩子，但這種陪，也就僅限于照顧一下生活，學(xué)習(xí)什么的，完全不管。
平時(shí)大人在家里也是自己玩自己的，孩子學(xué)習(xí)都是靠自己，就連孩子放學(xué)的時(shí)候，也經(jīng)常是自己打著麻將“走不開”，然后讓那個(gè)誰誰誰，接娃的時(shí)候順便把自己娃捎回來就行了。
就這，人家孩子學(xué)習(xí)自覺到不行，一路重點(diǎn)，高中時(shí)還分出精力去搞競賽，雖然最后沒被保送，不過在這種情況下仍然考了個(gè)C9。
后來在C9里也是繼續(xù)拿獎(jiǎng)學(xué)金，被老師重點(diǎn)照顧，說是保研本校完全沒問題，但人家還想沖沖清北復(fù)交（笑哭）。
相比起很多人花了大心思培養(yǎng)娃，結(jié)果娃就是不給力，簡直一個(gè)天上一個(gè)地下。
唉，不說了，說多了都是淚。
雖然如此，但這種事終究不是普遍的例子。
作為父母，每個(gè)人當(dāng)然想要這樣無比自覺的學(xué)霸孩子，但多數(shù)人最終是無法如愿的。
無論你自己當(dāng)年曾是多么牛的學(xué)霸，但面對孩子不知怎么樣組合出來的基因，也只能徒呼奈何，無計(jì)可施。
有時(shí)候，你還真得信命、認(rèn)命，這個(gè)時(shí)候，即使是北大教授也無法例外。
怎么管？
家里費(fèi)了很大力氣，但孩子成績?nèi)匀徊焕硐氲?，一般有兩種情況。
一種是開頭的第二個(gè)例子，家里用力過猛，把孩子搞得逆反了；第二種就是上面說的，孩子可能確實(shí)不太擅長學(xué)習(xí)，離家長的期望有些差距。
不過，這主要還是因?yàn)榧议L們，容易把自家孩子和自己（尤其曾經(jīng)是學(xué)霸的家長）、別人家的孩子放在一起比較的緣故。
所謂“沒有比較就沒有傷害”，有些孩子確實(shí)天資聰穎、反應(yīng)快、智商高，一看就會(huì)，一會(huì)就能舉一反三，這你真沒招。
人和人確實(shí)有差別，你必須得承認(rèn)，家長們的苦惱，很多都來源于和別人家孩子的比較，如果單看自家孩子，如果每一天都有進(jìn)步，這就足夠了，有些事，你強(qiáng)求不來。
但是，這并不代表家長們就應(yīng)該躺平。
楊絳先生在回憶自己的孩提時(shí)代時(shí)，曾這樣說他們的家庭環(huán)境：
父親從來沒有說過一句“讓我們?nèi)W(xué)習(xí)”的話，但只要我們看到他，他就一直在看書，所以我們幾個(gè)孩子也都去看書了。
大家千萬不要寄希望于自己在家打著麻將，自家孩子還能自覺學(xué)習(xí)，那畢竟是極少數(shù)的概率，更多的可能是，孩子和你一起玩上了。
所謂“父母是孩子的第一任老師”、“父母是孩子最好的老師”，無外乎是說你的一言一行都會(huì)影響孩子，成為孩子效仿的榜樣。
很多父母犯的錯(cuò)誤在于，放棄了自我成長，犧牲了自己的時(shí)間，每天只盯著孩子的學(xué)習(xí)、考試，還要拿別人家孩子來比較，是你你會(huì)心服嗎，會(huì)不逆反嗎？
不管、指望孩子自覺肯定不行，但怎么管才能有效果，這就是門學(xué)問了。像楊絳先生父親那樣的“不管”，才是最高級的管啊！
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