對于很多初中生來說，考不上好的高中，是不是就意味著人生的失敗？很多初中生，一早就下定決心，學一門技術。與其學自己不感興趣的知識，不如掌握一門好的手藝，到哪兒都不怕。那么小孩不上學了，學點啥技術好呢？
我們都知道孩子是一個家庭的希望，常被給予了眾多厚望，身上肩負的責任重大。初中生尚處于學習能力的黃金時期，頭腦靈活、記憶力強。可是社會閱歷淺，只要家長給以正確的引導，初中生還是可以憑能力闖出自己的一片天。既然決定學技術，那么選擇一個好學校可謂是重中之重。選擇一門技術其實就是選擇一個行業。
就一個初中畢業生而言，十五六歲的年紀，沒有工作經驗、沒有社會經歷、沒有文憑，技術技能也幾乎是一片空白，想要在這個社會上立足，其難度可想而知。所以說，初中畢業生這時候就面臨著人生的第一次選擇。實事求是地分析自我、權衡利弊地規劃自己將來的學業，選擇適合自己發展的職業教育，為以后的職業發展更早地確定方向。
從當前的行業發展趨勢、技術發展趨勢和社會發展趨勢等多個方面來看，計算機專業的前景都是非常廣闊的。從這點可以看到，學計算機，將是一個非常不錯的選擇。
選一所好的學校是每個學計算機專業的學生最應該考慮的，這是學好技術的前提。作為一所優秀的計算機學校，牛耳軟件學校尤其在就業方面的優勢特別明顯。
其一，學校高度重視校企合作，定向培養，與互聯網企業合作，讓學生通過在學校學習專門的計算機技能，可以畢業后可以直接上手。
其二，牛耳軟件學校，理論搭配實踐，確保每位學生都能充分學習理論和實踐課程，掌握真正的技術更是以企業現有崗位為目標，培養高技能綜合性優秀人才，確保學生的技術在社會上有施展之地。這樣的教學模式受到了各大企業的盛贊和歡迎。
人們的每一次選擇，既反映了自己追求的目標，更影響著自己人生的走向，決定了自己的未來。人生有時候就是那么關鍵的幾步，假如一步走錯，有可能步步皆錯。在初次步入社會的時候，初中生選擇一個好的學校，好的專業是非常有必要的。
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