不上學 上網 打游戲 打網絡
17歲的初二學生小王沉迷于網絡游戲,不知該怎么辦才好?
小王輟學在家的頭幾天,就喜歡上了網絡游戲,有時連作業都不寫。他為了上網,一晚上都是待在電腦前,沒有任何作業。
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有一次,小王的媽媽來到學校,要求他拿手機寫作業。但是,小王對此并不想。
他把電腦拿給媽媽,沒想到媽媽說:“就拿手機寫作業吧,別念了!”
小王覺得媽媽在監控自己,于是拿了自己的作業來玩。媽媽想了想,開始檢查作業。但是,小王卻沒辦法。
于是,媽媽讓小王把手機拿給媽媽,并且在這個過程中,媽媽又提醒了一下小王,時間到了,應該把手機交給媽媽,不然就得去寫作業,沒辦法,小王就答應了。
可是,到了第二天,小王一起床,媽媽就催促著小王寫作業,這本來是一件很正常的事情,而且是一件很有難度的事情,但小王卻故意不肯按照媽媽的安排來,媽媽感到很生氣,并且在一旁看著小王寫作業。
最后,小王只好等到媽媽的催促聲中寫作業,因為沒有別的事情,媽媽的輔導班也沒上,就讓小王寫作業,結果一寫作業,小王就會說:“媽媽,你總是這樣催我寫作業,煩死了!”
在“望子成龍”的傳統教育觀念影響下,小王的媽媽就開始對孩子進行嘮叨,一開始小王還有機會和媽媽好好說,可時間長了,小王就開始不耐煩,最后就開始反抗,媽媽的話也越來越少了,成績就這樣慢慢往下掉。
經常嘮叨
很多家長習慣了嘮叨的教育方式,給孩子施加壓力,使孩子失去了自己的思考能力,所以,家長的嘮叨常常引起孩子的反感,有時候會引起孩子的逆反心理,讓孩子和家長一起反感。
3.過度的嘮叨
嘮叨也是很多家長容易引起孩子逆反心理的原因。因為家長經常嘮叨,孩子的成績可能會出現分化,如果孩子的學習成績不好,那么他在其他方面就會有比較突出的表現。可是家長總是喜歡把孩子的成績和其他方面的表現相比較,就會讓孩子承受更大的壓力。
這些來自父母過多的嘮叨也會讓孩子變得更加的煩躁,影響孩子的情緒,時間久了孩子就會產生厭學的心理。
所以家長在教育孩子的時候要注意加強孩子的努力,多多鼓勵孩子,要知道,學習并不是所有人的事,只要孩子努力了,就值得家長的肯定。
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良好的生活習慣是學習的前提
養成良好的生活習慣,也是學習的關鍵。比如做一些簡單的飯菜,每天堅持運動鍛煉,只有保證了身體健康,才有更好的精力去學習。
一個良好的生活習慣是孩子未來能否取得成功的基礎,能否處理好生活、工作中的各種各樣的事情,這都是影響孩子學習的關鍵。
因為有了好的生活習慣,孩子在學習當中,就會把注意力放在了解數學、了解歷史、了解科學的過程中,就能夠按照科學的知識點去做、去做,進而準確地掌握知識點。
學習是一種本能,沒有人天生就能夠學會學習。人們常說,每一個學霸的學習方法都是從學習中獲得的。
就像那句話說的一樣,“天生就會學習”,那么“后天的教育只占30%”,那么“后天的教育只占30%”。
3.引導孩子學會學習,更加靠譜
很多時候,學霸的學習方法,都是從玩中學到的,而在學習的過程中,每一個人的學習效率是十分重要的。
那些學霸的方法,在學習的過程中與生俱來就掌握了,在玩中學,玩中學,我們不僅為孩子學習效率高提供了一個很好的學習環境,也為孩子玩的時間提供了合理安排。
那么,我們應該如何引導孩子呢?
1、陪孩子玩
玩,是孩子學習最重要的一個環節,孩子也是在玩的過程中,提高專注力,增強記憶力,進而提升學習效果。
美國媽媽與孩子玩耍的時候,就很注重培養孩子的專注力,因此,經常陪孩子玩游戲的媽媽,對孩子的專注力發展都是非常有幫助的,陪孩子玩,更是如此。
在玩的過程中,孩子的大腦能得到充分的鍛煉,不斷完善,不斷進步。
2、陪孩子玩
父母陪孩子玩的過程中,會培養孩子的思考能力,讓孩子感受到自己是有能力的,想怎么玩就怎么玩,這樣孩子的精力也會得到充分的釋放。
這是因為,在玩的過程中,孩子能夠不斷的提升大腦,同時也會增強孩子的記憶力,讓孩子更加集中注意力。
3、陪孩子玩
在陪孩子玩的過程中,孩子的眼睛會被不斷的刺激,注意力會被逐漸的培養起來,因為當孩子不斷的接收到父母的這種愉悅的信號,孩子的注意力也會被不斷的刺激,這樣的效果也會越來越好。
孩子在玩游戲的過程中,會非常的專注,父母的眼睛也會一直在旁邊看著,孩子的腦子里不僅僅是在想著游戲,還有一個畫面,孩子在跟隨著游戲的節奏,進行思維的積極回應,這樣的專注力也會非常的好。
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