一年級孩子第二學(xué)期厭學(xué)解決方法
2、孩子成績下滑明顯,學(xué)習(xí)積極性不足,需要家長重視。
3、遇到問題時不知道怎么辦?應(yīng)該怎么辦?
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4、為什么孩子進入五年級成績一直下滑?
5、該怎么跟老師去溝通?
……
對于孩子的情況,相信很多家長是很著急的。而這也是很多家長十分頭疼的一個問題,在如今如此嚴(yán)峻的疫情防控中,孩子的學(xué)習(xí)和生活受到了前所未有的重視。
但是又有多少家長知道如何跟孩子去溝通呢?要想跟孩子去良好的溝通,首先家長就要知道,孩子厭學(xué),主要有這幾個原因。
1、缺乏學(xué)習(xí)上的積極性
孩子在一二年級的時候,對學(xué)習(xí)充滿了興趣,積極性高,喜歡老師,愿意聽老師的課程。然而,隨著年級的增長,知識點越來越多,知識點也越來越復(fù)雜,孩子開始厭倦了,對學(xué)習(xí)失去興趣。
很多家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽略了孩子學(xué)習(xí)過程中的努力,給孩子帶來了很大的壓力,讓孩子失去了學(xué)習(xí)上的積極性,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
2、家長過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒
孩子的厭學(xué)情緒是慢慢積累的,當(dāng)孩子逐漸養(yǎng)成了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會逐漸變得不愛學(xué)習(xí)。對于孩子的學(xué)習(xí),家長過分的關(guān)注并不是好事,也許孩子的學(xué)習(xí)成績并沒有那么理想,但是家長過分的關(guān)注也是對孩子學(xué)習(xí)成績的一種干擾。這樣會讓孩子覺得學(xué)習(xí)是為了父母,是為了讓父母感到很不開心。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,家長總是會不愿意去幫助孩子,所以孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也會不愿意去思考,家長的這種做法會讓孩子的學(xué)習(xí)成績一直處于下滑的情況。
3、家長對孩子過于關(guān)心
有的家長會時不時的詢問孩子的成績,當(dāng)孩子成績不理想的時候,家長會對孩子進行打罵。對于孩子來說,自然會覺得這是對父母的一種無聲的抗議,會對父母產(chǎn)生一種不耐煩的心理。
但是有的時候父母的這種做法反而會讓孩子變得更加的叛逆,家長的施壓只會讓孩子更加的不愿意學(xué)習(xí),甚至出現(xiàn)逆反的心理。
家長可以適當(dāng)?shù)膸椭⒆泳徑鈱W(xué)習(xí)上的壓力,這樣會讓孩子對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生良好的興趣,從而在學(xué)習(xí)上面也會減少懈怠的懈怠,變得更加的積極。
面對孩子不愿意學(xué)習(xí)的情況,家長應(yīng)該如何處理?
1、如果孩子是因為太過分的話
那么家長就應(yīng)該及時的對孩子進行教育,讓孩子懂得學(xué)習(xí)和生活的重要性,從而減輕孩子對學(xué)習(xí)的畏難情緒。
同時也要讓孩子明白學(xué)習(xí)并不是為了父母,而是為了自己。
在孩子成長的過程中,如果孩子過于追求完美,那么家長就應(yīng)該鼓勵孩子,告訴他們在成長的道路上要不斷的去努力,去完善自己的能力,孩子們在不斷的成長中就會變得更加的自信,而不是變得消極對待學(xué)習(xí),產(chǎn)生抵觸情緒。
2、多給孩子一些鼓勵
家長在孩子們不愿意學(xué)習(xí)的時候,應(yīng)該多給孩子一些鼓勵,不要打擊孩子的自信心,要知道打擊是需要耐心和信心的。
讓孩子們能夠從錯誤中汲取到成長的力量,也能夠讓孩子們明白努力的意義,從而慢慢的對學(xué)習(xí)失去興趣,并且逐漸的討厭學(xué)習(xí),與自己的空余時間相比,他們的學(xué)習(xí)成績也會變得更加的差。
3、從生活中挖掘出孩子的興趣
每個孩子都有自己獨特的閃光點,每個孩子都是不一樣的,有很多孩子在出生之后,并不是生活的全部,也有很多孩子會存在著不同的想法,父母要了解孩子們的想法,在他們沒有形成自己想法的時候,不要盲目地否定孩子,要了解孩子們的想法,幫助他們找到更適合自己的道路,這樣才能讓他們真正地被父母所尊重,才能夠更加自信的去面對他們的人生,讓他們擁有自己選擇未來的權(quán)利。
4、接納孩子們的性格
每個孩子都是不同的,所以家長也應(yīng)該明白自己的想法也應(yīng)該學(xué)會尊重孩子們,父母應(yīng)該學(xué)會接受孩子們的性格,才能夠更加的了解孩子們的內(nèi)心世界,去了解他們的想法,讓孩子們真正感受到父母對自己的尊重,這樣才能夠讓他們有足夠的自信去面對自己的人生,而不是一味的否定自己的孩子。
所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不同的性格特點的時候,家長要學(xué)會接納孩子的性格特點,讓孩子能夠擁有一個更加健康的性格。
作為家長,我們不要總是去否認孩子們的性格,不要總是去貶低孩子們的性格,而是要學(xué)會去發(fā)掘孩子們的興趣,并且讓孩子們用自己的方式去面對自己的未來,只有這樣才能夠讓孩子們擁有更好的性格。
三、家長應(yīng)該如何教育孩子
1.對孩子多一些鼓勵
如果家長對于孩子的成長態(tài)度過于的強硬,那么這就會讓孩子們變得更加的焦慮,所以他們會將自己的全部注意力都放在了家長的身上,因此他們在內(nèi)心當(dāng)中會變得更加的自卑。
所以家長一定要對于孩子給予更多的鼓勵,讓他們能夠擁有更加開朗的性格,
這樣他們才能夠擁有更加的自信,也能夠擁有著更加健康的心態(tài)去面對未來。
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