職業電競打的是什么游戲,尤其是吃雞游戲,都在不斷地給我灌輸“戰術”的概念,我為了玩一款游戲,每天晚上玩幾個小時就已經身心俱疲,看書效率也是直線下降。
可是我不想讓我的孩子掉隊,就讓他自己學一門技術。那就只能靠他自己了,我說“你自己去學吧”,他說“我不學”。我就想問問他,你不學么?他說“當然”,那就只能走后了。
職業電競的想法是只要是在職業領域摸爬滾打幾年,干出來的技術遲早會拿到證書,他必須拿到學歷才可以做電競游戲的正式工作,我希望他在玩游戲的過程中能夠以自我為中心,而不是完全的服從別人,尤其是在打籃球的時候,他會全身心的投入到游戲當中。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
而且大學要走這條路,必須得有好的老師,特別是一些專業的體育特長,我就想讓他選擇這條路。后來經過我的多方了解之后,他的這個專業選擇了以后,他開始走上了職業電競之路,在專業的打打了兩年,慢慢的進入了職業比賽的隊伍。
04、高情商的孩子不一定比普通的孩子更容易成功
高智商的孩子確實是不容易成功的,但我認為高智商的孩子不一定就是不容易成功,所以,我一直都在積極的給孩子進行培養。
我給孩子們講了一個故事,就是靠自己的觀察和認識,他們在書里有一個特別好的學習方法。
他叫小劉,因為身體不好,他爸爸沒有辦法給他買書,所以他很痛苦。他每天都坐在教室里,后來他爸爸找了很多的咨詢師,有一些咨詢師都建議他去做心理輔導,后來他的爸爸也去過,結果他就很樂意去做。還覺得我很牛逼,我只要這件事情做了,我就會很幸福。
我想我真的很幸運,因為我在日常生活中沒有給孩子壓力,沒有給他營造學習的氛圍,讓孩子體驗不到學習帶給他的成就感和快樂。
所以我先生他們全家人都不玩手機,家里的氛圍就非常的安靜,能夠讓孩子覺得非常幸福。
大家覺得這個故事怎么樣呢?也是我一直在努力學習和實踐教育孩子的道理。我很幸運,在孩子需要我陪伴的時候,我也在學習,孩子出現問題,我及時的引導和糾正。我覺得孩子長大了,有更大的空間去學習了解自己的家長。
還有人認為我這個媽媽做得還不夠好,給孩子太大的壓力,孩子出了問題,要么是自己的錯,要么是孩子的錯。很多家長就是因為對孩子要求太高,而不自知,總是給孩子施壓,所以孩子壓力太大,孩子就出問題了。
現在人們對孩子的要求越來越高了,但是為什么孩子出問題的概率越來越多呢?我一直在思考,我們家長會發現自己的孩子,他在學習上是不是比別人的孩子更有潛力。那我覺得這個東西的意義所在是什么呢?就是說我們家長在他學習上的付出和關注點,我們家長會看到孩子的學習狀態越來越好,孩子自己的成績越來越好,這是孩子內在驅動力的結果,那就看他的心理狀態了。
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