孩子超級厭學怎么辦?厭學,厭學,厭學就沒有了好學的土壤。但是一個孩子不知道自己要做什么,他對自己的學習也沒有概念,他迷茫,不知道自己為什么要學習,只是跟著父母的意愿去學習。
而這個孩子的厭學理由都是不知道為什么學習,因為父母讓他覺得學習沒用。而且孩子還會覺得父母讓他學習是在說他的問題。
父母怎么辦呢?我們要找到孩子厭學的理由。父母首先應該反思自己對孩子教育的方法是不是打罵孩子,如果打罵孩子,孩子的目的不是為了自己,而是為了父母,為了報答父母的付出。
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其次,父母應該在孩子的學習上進行減少對孩子的管理,
不要過度地限制孩子,要給孩子一定的自主權,只要讓孩子在這方面發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,那么孩子的學習就是成功的。
然后孩子出現(xiàn)了厭學的情況,父母就要及時的幫助孩子調整自己的學習方法,不要過于糾結于孩子的學習成績。家長可以從以下幾點來著手改變:
第一點,找到孩子出現(xiàn)厭學的原因,父母逼迫孩子學習是沒有辦法解決問題的,就算是孩子回去了也只是敷衍了事。
很多父母在看到孩子不想學習的時候,第一反應就是責罵孩子,逼迫孩子。但這樣的教育方法真的能讓孩子回去上學嗎?
答案是否定孩子的厭學,孩子之所以不想回去上學,其實是因為他覺得在家里沒有人能夠管著他,不學習,逃避學習。
所以在孩子出現(xiàn)了厭學的情況時,家長不要對孩子打罵,這樣只會讓孩子越來越不愛學習,而且在孩子厭學的階段家長還要這樣做。
第一點,幫助孩子樹立信心。
在孩子學習的過程當中,如果孩子的成績有很大的波動,他們會有很大的壓力。如果孩子在學習的過程當中,有考試焦慮的話,他們會對學習的結果產(chǎn)生非常大的影響。
因為他們對考試沒有一個合理的認識,所以他們很難做好考前的準備,讓他們的成績在班級當中處于中等水平,這樣的孩子他們也會有很大的壓力。如果一旦他們的成績不理想的話,他們就會產(chǎn)生一種自己很笨,而且自己不會學習的想法,所以他們就會很容易產(chǎn)生厭學的想法。
第二點,幫助孩子對自己有一個積極的定位。
很多孩子因為不想讓父母失望,所以他們在做一些事情的時候,往往都是比較消極的,這樣的心態(tài)只會讓他們的成績越來越差。作為父母可以幫助孩子,幫助孩子樹立自信心,對他們的學習有積極的作用。
第三點,引導孩子合理的看待自己。
當他們面對失敗的時候,他們的情緒也會很低落,甚至不想面對現(xiàn)實。所以父母需要幫助孩子合理的看待自己,不能總是對自己的成績抱有這么高的期望。
第四點,引導孩子進行自我暗示。
當他們對自己說,我就是不行,我就是學不會,當他們看到自己的孩子在面對困難的時候,他們也會對自己這樣的想法進行自我暗示,從而讓孩子在面對困難的時候,能夠保持樂觀的態(tài)度。
第五點,鼓勵孩子多與人交往。
有研究表明,那些性格開朗樂觀的孩子,往往都是善于與人交流,而且非常善良的人。所以,當他們面對困難的時候,總是會有著陽光的心態(tài),積極地進行自我暗示,以便讓自己能夠擁有自信的同時,也能夠克服困難去面對挑戰(zhàn)。因此,父母要學會培養(yǎng)孩子的自信,要鼓勵孩子多與人交往,讓孩子學會自我保護,只有這樣孩子的成長才會更加健康。
第六點,給孩子自主的選擇。
青春期的孩子內心對父母的依賴比較強,因此,父母應該在孩子力所能及的情況下,給孩子更多的選擇權。讓孩子感覺自己有自主權,同時也可以減少孩子對父母的依賴。如果孩子遇到困難,也可以讓孩子自己去解決,只要讓孩子明白了自己的事情,并且有能力去面對以后的生活,就會對自己的人生負責。
第七點,關注孩子情緒變化。
很多父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子青春期沒有以前那么聽話了,甚至有些叛逆,和父母頂撞,有些回避,有些避開。父母對孩子的關注度就會變得越來越低,這種情況下,父母應該更多關注孩子的情緒變化,給予孩子更多的關心,當孩子有一些不良情緒出現(xiàn)的時候,父母一定要及時給予關注,并且關注。
另外,孩子青春期的叛逆父母也要進行反思。如果自己和孩子的關系不好,就應該及時調整自己的關系。在青春期這個階段,孩子和父母的關系還沒有變得更好,那么孩子就會更加叛逆。青春期是孩子發(fā)展自我意識的關鍵時期。他們的行為就是他們努力嘗試著在跟父母的關系中尋找自己的位置。
所以,面對孩子的叛逆,父母要做的是,讓孩子了解青春期的秘密,慢慢的建立起自己對他們的信任。讓孩子們學會理解和包容,這樣才會讓孩子們更加愿意與父母進行溝通。
溝通是家長和孩子建立良好關系的一個重要橋梁,只有建立了良好的關系,才能在教育孩子的時候更加從容,更加地得體。這也是家庭教育中家長們面臨的問題。
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