佛山孩子厭學逃課,上課睡覺不聽課,作業拖拉磨蹭,做一些與學習無關的事,打游戲,看電視,孩子各種厭學,家長愁得發瘋。
其實,厭學逃課是最常見的青少年學生行為表現。在心理學上,厭學和厭學行為有一定的相似性,對學習不感興趣,不明白學習的意義,沒有明確的目的,不知道為什么要學習。
當孩子出現這種厭學的情況時,家長和老師們都要引起重視了,有些孩子甚至會發展到輟學或者是直接輟學。我們應該找到孩子厭學的原因,以便我們針對這些原因去采取有效的措施。
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孩子厭學怎么辦?
一,幫助孩子樹立自信心
孩子厭學,絕大多數是由于學習目標不明確造成的。在現行教育制度下,不論學習目標是什么,孩子都有一種被束縛的感覺,讓他失去了自我,讓他失去了自由,失去了價值,失去了存在感。所以,一旦孩子有了學習的內驅力,他的學習成績就會提高,從而進入良性循環,讓孩子有更多的自信心去學習。
二,挖掘孩子的興趣愛好
現在的人們越來越多的愿意花時間精力去關注孩子的興趣愛好,而不是為了讓孩子“好好學習”。所以,家長們應該做的是發掘孩子的興趣愛好,比如:
音樂、美術、體育運動
找到孩子的興趣愛好,比如畫畫、唱歌、彈琴、瑜珈
運動、手工
音樂
運動、手工
閱讀
藝術
美術
音樂
美術
美術
音樂
音樂可以讓孩子變得更自信,也可以讓孩子變得更理性,藝術可以幫助孩子提升溝通能力、藝術表達能力,讓孩子在藝術表達、藝術表達中得到釋放情緒,放松自己,達到精神狀態,排除疾病的目的,讓孩子能夠靜下來,休息并且享受藝術生活。
體育
藝術
藝術有好有壞,它需要豐富多彩的內容,如:舞蹈、書法、美術、音樂、舞蹈、書法等。
家長可以幫助孩子培養興趣,發掘孩子的天賦,讓孩子的藝術天賦得到充分發揮,在發展中實現自我價值,更好地融入集體生活。
學音樂
藝術是一個老生問我的問題。
我認為藝術不是一個死記硬背的學科,因為我們大腦的藝術細胞都很發達,藝術細胞也是我們通過自身感覺器官和五官獲得的,所以要想讓一個人的身體健康,精神、思想都健康,那么就應該讓他去學習。
科學研究的分析可以幫助我們更好地接納孩子,同時能讓孩子愛上學習,減少叛逆和攻擊行為,提高孩子的學習成績。
幫助孩子提升專注力
如果孩子專注力差,我們就需要從這幾個方面來幫助他提高專注力。
首先,要做到“三不要”,不要一心二用
我曾經問過很多媽媽,為什么你的孩子在學習的時候,總是心不在焉,總是東張西望,老師在課堂上提問時經常心不在焉,或者做事情馬馬虎虎虎虎等等。
我反問這些媽媽,你們是不是也經常這樣走神呢?
很多家長都會說自己不是也很注意力不集中,怎么能讓孩子安靜下來呢?
其實,那些做事情都做的很隨意的孩子,他們雖然很專注,但是不知道如何集中注意力,所以才能做出來有效率的事情。
比如,我帶過的學生小田,他們做任何事情都是三分鐘熱度,因為做任何事情都會對大腦產生一定的影響。而我一直認為能夠堅持下去的孩子是能夠取得成功的,這一點非常重要。
為什么會有那么多孩子做事情總是三分鐘熱度呢?
這個問題是很多孩子都會有的,很正常,但是,家長有時候卻不知道,一直到發現孩子做事情不集中注意力的時候,才發現,自己已經給孩子帶來了很大的影響,而孩子的這種習慣是家長不希望看到的,而家長本身就是一個很負面消極的人,在孩子面前,從來不會積極向上的,這樣的環境,怎么能培養出一個真正優秀的孩子呢?
所以,我們要想孩子成為一個優秀的人,一定要教會他堅持的品質,培養孩子堅持的能力。只有堅持,才會讓孩子形成一個好的習慣。
那么,孩子的習慣培養,要從哪幾個方面入手呢?
1、 培養孩子的自制力
孩子的自制力是需要家長去慢慢培養的,而且培養的越早越好,培養的次數越多,習慣一旦養成,再想改變就更難了。
2、 提高孩子的生活技能
孩子在生活中的很多事都需要父母的幫助,只有通過自己的雙手去做好了,才能夠掌握生活技能,知道自己的正確方向,并且學會去控制自己的行為。
生活技能,首先是指的是生活技能,比如說時間管理,比如說在公交車上自己走路,教孩子學會系鞋帶,自己吃飯等等。
3、 提升孩子的情緒能力
生活技能,簡單的說就是學會遇到困難和意外的時候如何處理與人相處的方式。
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