俄羅斯熊孩子不上學視頻走紅網絡
昨天,熊孩子在微博熱搜上看到一個帖子:
“人山人海,看起來是一位小學生啊!”
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不做作業,一放假到處瘋玩,時間都用來玩手機,小姑娘也不知道學習的重要性。
還有網友開始在網絡上罵:
“做老師的這種還沒有教,做父母的這種能怎么辦,簡直是無語!”
之后一位網友評論到:
“教育孩子簡直就是在渡劫,渡劫的是孩子的命運,渡劫的是家長的一生。”
很多網友說這種視頻和這位孩子兒戲的直接關系。
最近一段時間,我家哥哥的視頻的火了,他有一個大概13歲的女兒正在讀四年級,他在視頻里說了一句話:
“不上學就像狗一樣,一點都不自由,除了吃喝玩樂,什么都不如意。
這不,這孩子才剛上初一,就開始不想上學,還頂嘴,跟你發脾氣。
因為這個事情,我和她爸爸沒說幾句話,她爸爸就說:“你不好好學習,你就不必須去上學。”
我媽又是那個,天天說這個不好好學習,這個不好好學習,那個不好好學習,你就給我滾出去。
然后兩個人就開始了之間的撕扯,就像是我家哥哥搶著上學。
從那個時候開始,我就在想,這個孩子究竟是因為什么樣的原因,跟家長的態度發生了改變呢?
最終,我認為我和孩子的關系處理得還不錯。
第一,有一個好的性格。
有一個特別好的性格,其實都是得益于父母的影響。
我做小學數學老師的時候,班上有個男孩,小男孩個性特別好強,經常因為一點小事就發脾氣。
不僅如此,小男孩還特別“擅長”打架。
記得有一次,因為他沒寫作業,班主任把他叫到辦公室,把一學期的數學課抄寫兩遍,如果還抄寫,就重新抄寫一遍。
每次做完還得兩遍,生怕被老師發現。
抄寫的時候老被老師罰抄,所以他每次都是班上第一名。
初二下學期,開始住校,晚上他偶爾和同學們在寢室打電話。
每次被老師看到,一定會嚴厲地批評他。
所以他每次都不敢回家,怕被打。
每天晚上在食堂里聽著別人喊爸媽起床,爸媽去幫忙,還是沒啥事。
現在回想起來,那真是恐怖的三年。
一年前,他就開始天天逃課,晚上不睡覺,白天上課的時候,都是昏昏沉沉的。
還經常會翻墻出去玩,逃學去網吧,和男生打架。
一開始我也是聽之任之,想著反正事情過去了就沒事了,于是便放任自流。
直到有一天他又逃課去了網吧,被抓到了,家長氣瘋了,說他幾句,他就跟家長吵起來,最后還動起手來,撞墻。
之后他爸爸后悔不已,說不應該把他的網癮交給這個男孩。可這孩子最后還是沉迷進去了,家長拿這個孩子一點辦法沒有。
老師對這個孩子也非常無奈,孩子門門功課不及格,學習成績也不理想,家長就想找一點方法讓他上個大專。
于是這孩子來到了一家私立學校,看上去是個非常不錯的孩子,結果一進學校,他就變成了這個樣子。
為什么?其實問題不在于孩子,而是家長沒有用對方法。
什么是教學方法?就是讓學生把學到的知識用于實際應用,有時候教學方反過來又會給我們提到另一個層面,就是行為層面。
很多家長看到孩子學不進去,實際上在成長過程中的缺失都是家長造成的。
1、家長會講道理
中國式家長的通病就比較多,家長會講道理通常大部分都是以個人經驗豐富告誡孩子不要吃吃虧,當孩子不聽話的時候,家長通常講道理或者直接就說“你這樣做是不對的”。
在我們這里用盧梭
的“講道理”和批評教育孩子最多的一句話就是:“你不聽我的話你就要吃虧了”。
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