孩子厭學(xué)解決措施:調(diào)整生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)
01 調(diào)整孩子的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境
第一步:
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
調(diào)整孩子的生活、作息,建立良好的生活秩序。
第二步:
定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。
第三步:
按照作息時(shí)間表來(lái)生活。
第四步:
正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自我,尋找人生目標(biāo)。
第五步:
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,重塑學(xué)習(xí)動(dòng)力。
1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
2、挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛力。
3、幫助孩子認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信心。
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
5、幫助孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活感興趣。
6、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法。
7、幫助孩子多做“名著閱讀”,閱讀理解書(shū)。
8、引導(dǎo)孩子多進(jìn)行有益于身心健康的課外閱讀活動(dòng)。
9、幫助孩子制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
10、幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的具體困難。
11、當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度想一想,以理解的姿態(tài)對(duì)孩子進(jìn)行支持。不要急于求成,最好先做一些“簡(jiǎn)單”的題目,讓孩子能對(duì)自己有所提高,能產(chǎn)生信心。
12、要改變孩子的學(xué)習(xí)思路,試試建立孩子的自信心。
13、幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這是最重要的一點(diǎn)。
14、教給孩子高效的學(xué)習(xí)方法。
15、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子自主學(xué)習(xí)。
16、教育孩子不要用分?jǐn)?shù)去衡量孩子。
17、要想讓孩子遠(yuǎn)離“電子產(chǎn)品”,父母要以身作則,
18、教給孩子合理安排時(shí)間的方法。
19、帶孩子做家務(wù),學(xué)會(huì)幫助父母。
20、不要限制孩子使用電子產(chǎn)品,而是多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子做家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣。
21、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。
22、給孩子一些有趣的圖書(shū),帶孩子一起參加戶外活動(dòng)。
22、鼓勵(lì)孩子閱讀,多看名人傳記,多讀歷史名著,從中汲取精神營(yíng)養(yǎng)。
23、有了好的身體,才有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
24、父母的言行舉止對(duì)孩子的影響是最大的。
25、讓孩子養(yǎng)成大聲朗讀的習(xí)慣。
26、孩子在朗讀中會(huì)產(chǎn)生很多優(yōu)美的詞,如“我和你們說(shuō)話的聲音比起來(lái),我聽(tīng)的歌大多比你們說(shuō)話聲音大”。
27、多觀察孩子平時(shí)的興趣,并根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好,創(chuàng)造條件帶他們?nèi)ソ佑|大千世界。
28、在孩子每個(gè)成長(zhǎng)階段,父母都應(yīng)該學(xué)會(huì)做這四件事:發(fā)現(xiàn)興趣,培養(yǎng)興趣,讓孩子的心靈一生受益。
29、孩子沒(méi)有自律,多半是父母放縱了孩子。
30、立規(guī)矩,就要遵守。
26、只有父母做到了“五要”,才能讓孩子擁有自律。
27、不想讓孩子成為別人眼中的“差生”,就要學(xué)會(huì)放手讓他們?nèi)オ?dú)立去面對(duì)。
28、只要在引導(dǎo)的過(guò)程中,就要“春風(fēng)得意”,“吹落樹(shù)葉”。
29、不要欺騙孩子,給他更多選擇的機(jī)會(huì),他會(huì)嘗試著去尋找到底的。
30、孩子在積極地做事情,必定會(huì)獲得成功。
31、孩子永遠(yuǎn)不會(huì)向你屈服的,只有放棄的勇氣。
32、你的鼓勵(lì)會(huì)讓孩子更加自信。
33、孩子會(huì)通過(guò)積極的方式,來(lái)獲得成功。
34、孩子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閯e人的否定而改變自己。
35、鼓勵(lì)孩子多發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并把它當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
36、欣賞能鼓勵(lì)孩子,因?yàn)榕潞⒆域湴?所以一味打擊,忽視孩子的優(yōu)點(diǎn)。
37、每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能培養(yǎng)自信,培養(yǎng)更多的良好的習(xí)慣。
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