教育也需要注重細節和技巧，要有一定彈性和人情味兒。不能在孩子玩得投入時，戛然而止。首先，家長要與孩子協商手機使用時間；然后在孩子玩游戲時，要及時給他預警和提醒。甚至，家長可以和孩子用文字“約法三章”。
上海黃浦的何媽媽反映，孩子平時就是愛上網，馬上就該高三了，以前有時候晚自習下課，有未完成的作業，總是帶回家，但是一碰手機就徹底的把時間給用掉了。有時候中午回家的時候也手癢想碰碰手機，這太耽誤學習了，早上老是打瞌睡，自己給自己布置的任務也完不成。我也不想給網停了，不說因為有時候有點什么急事，得上網，現在這個社會，也不現實。可是孩子這樣要怎么弄呢？請大家想想有什么辦法？有了網癮如何對待網癮
為什么越來越多的孩子沉迷手機電腦網絡游戲，網癮了呢？
1、孩子意志力薄弱，善于群體活動，看到或者接觸到那些網癮的人，他們會更多的相互模仿，攀比。
2、游戲中會設置各種有挑戰性的角色，這些角色在現實生活中，基本很難有類似體驗。新奇可以激發孩子的創造力。如果孩子喜歡挑戰某個東西，只要是在可控的底線范圍內，家長做那個最能支持他的人會更有效果。有了網癮如何對待網癮
3、孩子抑郁、苦悶得不到排解，長期的心理壓力會促使孩子找尋一種方式來排解和求得心理補償，從而迷戀網絡游戲。
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管，是什么原因呢？
擔心孩子因為管控手機電腦而沒有完成作業，去學校后被老師批評，其實更多的家長不是擔心孩子被批評，而是怕老師在班級群里點名，覺得自己沒有面子？所以不能管了。有了網癮如何對待網癮
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網絡游戲有哪些危害？
1、誘發自殺與犯罪。因為在網絡的世界里，每一個人都是隨心所欲地存在，只是自己高興，經常出現互毆、組隊互攻等現象，這樣的情緒，在不知不覺間，就會帶到正常生活中，時間一長，犯罪心理就出現了。很多學生之間的斗毆，很多動作、方式，都來源于動畫片、網絡游戲。有了網癮如何對待網癮
2、由于上網時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。
3、網絡游戲大多以””攻擊、戰斗、競爭””為主要成分，長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，火爆刺激的內容和場面容易使游戲者模糊道德認識，淡化虛擬游戲與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段地去欺詐、偷盜，甚至對他人施暴。目前，因為玩電子游戲而引發青少年道德失范、行為越軌，甚至走上違法犯罪道路的例子很多。有了網癮如何對待網癮
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網絡游戲家長應該怎么做？
1、孩子之所以迷戀手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。有了網癮如何對待網癮
2、必要的時候可以向孩子的同學了解一下交友范圍 ，是否有游戲上癮的孩子。讓孩子主動遠離這類小伙伴，也可尋求老師的介入幫忙。
3、定期舉辦家庭會議，不僅促進親子關系，可以分享內心想法，互相尊重，也有利于教會孩子解決問題。如果不習慣家庭會議，家長們也需要定期騰出時間和孩子交流最近的情況。有了網癮如何對待網癮
幫孩子戒除網癮的三種方法：
第一種是無條件接納，等孩子玩夠了主動放下手機網絡；
第二種送孩子去封閉式網癮學校戒除網癮；
第三種幫孩子建立界限，讓孩子有邊界用手機電腦。
家長你會選擇哪一種方法？
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