當(dāng)孩子不想學(xué)習(xí)時(shí)，父母應(yīng)該深入了解孩子不想學(xué)習(xí)的原因，然后喚醒孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，找到目標(biāo)，學(xué)會(huì)專注，提升自己的學(xué)習(xí)能力。凡事必有因果。孩子是家庭系統(tǒng)中的一部分，如果孩子出現(xiàn)了問(wèn)題，那就應(yīng)該回到系統(tǒng)中看問(wèn)題，并一起解決問(wèn)題，給予孩子力量和支持。
總能聽到家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子最近不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)也不如以前優(yōu)秀了，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，厭學(xué)。孩子厭學(xué)有哪些癥狀表現(xiàn)呢？解決孩子厭學(xué)的方法
1、上課時(shí)經(jīng)常心不在焉，東張西望，課后作業(yè)馬虎應(yīng)付或互相抄寫，有時(shí)甚至沒(méi)有完成，成績(jī)不斷滑落。如今的青少年們都面臨著應(yīng)試教育的高壓、校園升學(xué)率的威逼、以及嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)困擾，根本就享受不到任何學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，面臨的只有寫不完的作業(yè)和上不完的補(bǔ)習(xí)班，至于興趣愛(ài)好更是想都不用想。
2、情緒化明顯。孩子一旦有了心理壓力，可能不會(huì)直接向父母坦白，但會(huì)通過(guò)情緒表現(xiàn)出來(lái)：每天早上賴床，聽到上學(xué)就心煩……情緒低落，愁眉不展，不愿意和父母交流…解決孩子厭學(xué)的方法
當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以從哪些方面去了解孩子內(nèi)在的原因？
1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，會(huì)引起厭學(xué)。這些因素實(shí)際上也是由其他原因引起的，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給孩子以正確引導(dǎo)。
2、家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的目的定向有偏差，將學(xué)習(xí)知識(shí)的目的定在將來(lái)而不是今天。孩子就體驗(yàn)不到獲取知識(shí)本身的快樂(lè)，對(duì)知識(shí)本身不感興趣，自然將學(xué)習(xí)看作是苦差。解決孩子厭學(xué)的方法
3、因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重而厭學(xué)。有些學(xué)校的教學(xué)方式依然是“滿堂灌”“題海戰(zhàn)”，學(xué)生們普遍感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，除了學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)有其他的生活內(nèi)容，甚至都沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，超過(guò)了自己能夠承受的能力，反而因此不去專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不但不進(jìn)步提高，反而會(huì)因?yàn)閰拹簩W(xué)習(xí)而下降。
孩子厭學(xué)會(huì)帶來(lái)哪些危害和后果，家長(zhǎng)你清楚嗎？
1、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)，形成惡性循環(huán)：有嚴(yán)重厭學(xué)情緒的兒童青少年，缺乏學(xué)習(xí)的興趣，但是迫于父母的壓力，又不得不固守在教室，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不好，更會(huì)因此受到老師、家長(zhǎng)的責(zé)備，出現(xiàn)明顯的焦慮、抑郁情緒，就會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)。解決孩子厭學(xué)的方法
2、厭學(xué)的孩子容易通過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界逃避現(xiàn)實(shí)，養(yǎng)成沉迷手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。
面對(duì)孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手，幫助孩子度過(guò)可能存在的困難時(shí)期呢？
1、控制情緒不打罵好好溝通：孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候給他技巧就非常關(guān)鍵了。解決孩子厭學(xué)的方法
2、可以讓孩子列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，讓孩子列出曾經(jīng)做過(guò)的有成就感的事，想想自己曾經(jīng)擁有過(guò)的“輝煌”。這樣，在激勵(lì)中幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識(shí)。
3、讓孩子先做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，不要對(duì)孩子的期望過(guò)高，給他定一個(gè)小小的容易達(dá)成的小目標(biāo)小任務(wù)小計(jì)劃，讓他很快建立信心和成就感。解決孩子厭學(xué)的方法
如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)？需要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，改善注意力，改善居家環(huán)境，改善親子關(guān)系，改善師生關(guān)系等方面同時(shí)進(jìn)行。
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://m.guwendong.com/1780.html
