孩子厭學(xué)也分為很多種的情況，從學(xué)習(xí)疲勞到厭學(xué)情緒，很難說會(huì)怎么發(fā)展，但如果家長沒有引導(dǎo)好，基本上最終都會(huì)演變成厭學(xué)癥。對(duì)于已經(jīng)發(fā)展到厭學(xué)癥的孩子，家長簡(jiǎn)單的勸說、講道理甚至打罵都已經(jīng)不管用了，需要從孩子自身、家庭教育方式、學(xué)校、監(jiān)督執(zhí)行、居家環(huán)境等全方位去系統(tǒng)改善。
甘肅天水的霍媽媽反映，孩子今年高二下學(xué)期，以前挺好的，門門成績(jī)都是前幾名，可最近突然變得不愛學(xué)習(xí)了，而且做什么事情也不用心，整天好像心不在焉的，還說不想上學(xué)，可我們?cè)趺粗v道理也不管用，怎么辦啊，再這樣下次大學(xué)是甭想了。高二孩子不愛學(xué)習(xí)，最近總是說不想上學(xué)怎么辦
導(dǎo)致孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)的原因可能有哪些？
1、學(xué)習(xí)困難。如果孩子說感覺學(xué)習(xí)困難，怎么也學(xué)不會(huì)，就問孩子哪門課程不會(huì)，哪些知識(shí)不會(huì)，家長要耐心給孩子講解，并找一些相關(guān)的題目多做練習(xí)，題做多了，就能找到一些方法，孩子就有信心了。
2、自我意識(shí)加強(qiáng)，渴望自由。孩子自我意識(shí)加強(qiáng)，渴望有自由空間，但學(xué)校和家長給予孩子過大的學(xué)習(xí)壓力，屬于他們的自由空間少，人際交往很容易出現(xiàn)困難，那孩子們很容易把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向。高二孩子不愛學(xué)習(xí)，最近總是說不想上學(xué)怎么辦
3、不想與爸爸媽媽分開。對(duì)孩子來說，爸媽在身邊，心里會(huì)有無比的安全感。而上學(xué)以后，要獨(dú)自面對(duì)、處理問題，不難想象孩子會(huì)產(chǎn)生失落、焦慮與不知所措的感覺。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)有哪些危害呢？
1、知名作家龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說過這樣一段話：“我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。”孩子若是不上小學(xué)，只能在家放牛，其他事他干不了；若是小學(xué)畢業(yè)，不上初中，可以當(dāng)個(gè)小商小販，到建筑工地打工，做保安……高二孩子不愛學(xué)習(xí)，最近總是說不想上學(xué)怎么辦
2、交往的圈子也會(huì)不大，且與有豐富內(nèi)涵的人交流起來困難，令你窘迫。
面對(duì)孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)家長應(yīng)該怎么做？
1、有的孩子不想上學(xué)，可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關(guān)，這時(shí)不僅父母需要作出反思，抽時(shí)間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。高二孩子不愛學(xué)習(xí)，最近總是說不想上學(xué)怎么辦
2、先處理孩子的情緒，再談怎么辦？先談情后談事。可以問孩子，你怕（焦慮、擔(dān)心）的是什么呢？你為什么怕（焦慮、擔(dān)心）呢？先共情孩子，理解孩子，他這樣做一定有他的道理和難處。那是什么呢？當(dāng)孩子說出理由后，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。
3、如果孩子只是單純的不喜歡上學(xué)，想玩，那么家長就要好好的教育一下孩子，要一步步的引導(dǎo)孩子，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性以及讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生足夠的興趣，并且一開始就要明確告訴孩子只有在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后才能玩，不能為了玩而不學(xué)習(xí)或是玩了再學(xué)習(xí)。高二孩子不愛學(xué)習(xí)，最近總是說不想上學(xué)怎么辦
如何2-8周讓輟學(xué)、休學(xué)、不上學(xué)的孩子重返學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？
第一步重點(diǎn)是調(diào)整作息，網(wǎng)絡(luò)，生活，學(xué)習(xí)的界限；
第二步是消除面對(duì)重返學(xué)校的恐學(xué)癥與社交焦慮癥；
第三步才是引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力等。
歡迎家長關(guān)注私信我們領(lǐng)取方案，一起討論更好地幫助孩子順利的重返學(xué)校。
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://m.guwendong.com/1831.html
