玲玲不上學
玲玲是一個可愛的小女孩，她正在上學。但是，有一天，她突然決定不上學了。她不知道為什么，但是她覺得自己不需要上學。
玲玲的父母非常擔心，他們試圖說服玲玲回到學校，但是玲玲拒絕。她告訴他們，她不喜歡讀書，她喜歡玩耍。
玲玲的父母開始感到困惑和不安。他們不知道該怎么辦，因為他們不想失去玲玲。他們開始尋找幫助，找到了一位心理學家，他們咨詢了這位心理學家的意見。
心理學家告訴玲玲的父母，她可能需要一些時間來適應新的學習方式。她可能需要更多的支持來克服她的困難。他們建議玲玲的父母與學校聯系，看看是否有任何特殊支持可以幫助玲玲。
于是，玲玲的父母與學校聯系，學校決定提供一些額外的支持來幫助玲玲。他們為玲玲安排了一位輔導員，幫助她適應新的學習環境。他們還為玲玲提供了一些額外的資源，例如圖書館和課外活動。
隨著時間的推移，玲玲開始逐漸適應新的學習方式。她開始變得更加自信，并且更容易跟上學習進度。她也開始喜歡讀書，并且在學校的表現開始變得更好。
玲玲的父母感謝學校和輔導員的幫助。他們意識到，即使玲玲不喜歡讀書，他們仍然可以通過提供支持和幫助來幫助她取得成功。他們決定繼續支持玲玲，并且幫助她成為一名成功的人士。
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