張炘煬是中國大陸的一位年輕人，他因長期患有精神疾病而休學，但他的厭學問題卻是備受關注的。為什么一個年輕輕的人會對學習產生厭惡呢？
張炘煬的厭學問題源于他長期患有精神疾病。在他的童年和青少年時期，他經歷了許多痛苦的事情，包括家庭破碎、父母離婚、親戚離世等等。這些經歷讓他產生了嚴重的心理問題，他長期失眠，無法集中注意力，甚至出現了幻聽和幻覺等癥狀。
由于他的病情，張炘煬在高中時被迫休學，并接受了專業的治療。然而，即使他接受了治療，他的病情并沒有得到緩解，他仍然無法集中注意力，無法學習。這導致他對學習產生了厭惡，他認為學習是一件痛苦的事情，他不愿意再花費時間和精力去學習。
除此之外，張炘煬的家庭也對他的厭學問題產生了很大的影響。他的父母都是普通的工人，他們缺乏教育資源和文化背景，他們認為學習是年輕人必須要做的事情，所以他們一直在強迫他去學習。但是，張炘煬并不喜歡學習，他認為學習是一件很無聊的事情，他不愿意花費時間和精力去學習。
最后，張炘煬的厭學問題還與他的個人經歷有關。他從小就被父母寵愛，沒有經歷過挫折和困難，所以他對生活中的困難感到無助和絕望。這讓他產生了消極的情緒，他認為生活中沒有什么值得他去珍惜和追求的東西。
綜上所述，張炘煬的厭學問題源于他的精神疾病、家庭和個人經歷等多方面的因素。他需要專業的心理治療和支持，以便他能夠克服他的心理問題，重新投入到學習中去。
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