昨天星期五，回家的時候
遇到一位媽媽也帶孩子回家。
我一上車，她就問我是不是老師，
好吧，我承認臉上寫著“我是老師”了，
接著我們就聊上了……
媽媽是一位老師，美術(shù)老師，
孩子是一個六年級的小姑娘，
此次期中考試排全鎮(zhèn)第一名，
比第二名高28.5分。
原來，我碰見了學霸媽媽和小學霸了。
我們是從擇校問題聊起的，
選擇學校的時候可以從哪些方面去考慮……
于是，我就問了孩子的學習狀況：
孩子媽媽說，
我家女兒每天早上四五點就起床了，
都不用鬧鐘的，
每天晚上八點就要睡覺了，
從幼兒園到現(xiàn)在就是這樣，
從來不用我操心……
我一聽，頓時明白過來了，
早睡早起，
這是一個自覺自律的小朋友，
學習效率也很高。
如果孩子到了一個寄宿制的學校，
那么就會打破原來自己作息的規(guī)律，
所以，需要提前適應(yīng)，
其他方面相信孩子可以游刃有余地處理！
講這個例子，
并不是告訴大家都要
每天早上四五點起來學習，
晚上八九點就睡覺，
而是想告訴大家：
養(yǎng)成良好的作息習慣，是自律的第一步。
那么，孩子為什么晚睡？
很多時候，可能是因為家長熬夜。
熬夜是家長覺得想給自己一點的私人空間，
但是可能不知不覺地影響了孩子。
希望家長們能引起注意！
當然，也有可能是孩子自身的原因。
有些小朋友做作業(yè)慢，
導致每天晚上做作業(yè)都做得很晚
到了第二天，
怎么也叫不醒，
第一節(jié)課就釣魚。
孩子晚睡，孩子必定晚起；
孩子晚起，上學必定匆忙；
上學匆忙，學習必定倉促。
學霸的經(jīng)驗，只可借鑒，不可復(fù)制，
從小幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣；
從小幫助孩子養(yǎng)成自覺自律的習慣；
請從不熬夜做起！
小朋友們
從今天起，我們都要
早點睡覺、早點起床
起來背誦課文
起來背誦單詞
起來背誦古詩文
……
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