走出網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)生活
出生在90年代的我，長(zhǎng)在了這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)就不時(shí)地出現(xiàn)在我的身邊，對(duì)我的吸引力很大。我11歲就上網(wǎng)，那時(shí)還不是很癡迷，15歲時(shí)就完全沉迷其中了，在網(wǎng)絡(luò)游戲的旋渦里不能自拔，我與互聯(lián)網(wǎng)就此真正開始了。
戒除網(wǎng)癮？目前幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，主要是分成3種，第一種是無(wú)條件的接納孩子沉迷網(wǎng)癮，等孩子自己哪一天玩夠了，自己醒過(guò)來(lái)，但要等半年，1年，3年，5年，不知道？第二種是送孩子去封閉網(wǎng)癮學(xué)校3-12個(gè)月，但家長(zhǎng)先要確定孩子從網(wǎng)癮學(xué)校回來(lái)后再次接觸網(wǎng)絡(luò)沉迷進(jìn)去怎么辦？第三種是家長(zhǎng)幫孩子建立規(guī)則意識(shí)，讓孩子每天在正常的上學(xué)，正常的完成作業(yè)，正常的作息基礎(chǔ)上，每天有邊界的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年來(lái)的改善孩子網(wǎng)癮方案，可找我們獲取戒除網(wǎng)癮的6個(gè)步驟資料。
網(wǎng)絡(luò)游戲陪伴我走過(guò)初中3年。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)之中我找到了一個(gè)很強(qiáng)大的我，使自己產(chǎn)生了更大的興趣并為之沉淪，每天可以不吃飯，但是上網(wǎng)游戲不能缺少，我讀初中，學(xué)習(xí)是必然的，可我從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)放在生活的首位，每天晚上等父母睡著了，偷偷跑出去玩，第二天昏昏沉沉的去上課，一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，為此，我的學(xué)習(xí)一落千丈，致使我中考落榜。這樣沉痛的教訓(xùn)，也沒(méi)有減少我玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，放假在家，我?guī)滋觳凰X(jué)，不是很餓時(shí)不吃飯，身體一天不如一天了，視力更是直線下降，最后徹底放棄學(xué)習(xí)，背叛了父母的安排，每天只為網(wǎng)絡(luò)游戲而樂(lè)。
我失去了朋友，失去了親情，只因時(shí)間都用在了打網(wǎng)絡(luò)游戲上，沒(méi)有時(shí)間和朋友一起玩，他們慢慢地離我遠(yuǎn)去了，我得到的是很虛偽的網(wǎng)絡(luò)朋友。這些虛擬的榮譽(yù)更讓我對(duì)它的親和力更強(qiáng)了，我越陷越深，不得不依靠外界的力量來(lái)使我從新爬出這個(gè)旋渦。
我的沉迷讓家人對(duì)我也失去了信心，爸爸媽媽對(duì)我的變化更是傷心。有個(gè)消息讓家人喜出望外，全國(guó)有名的陶宏開教授來(lái)到內(nèi)蒙了，爸爸托了很多關(guān)系給我找到了票，不遠(yuǎn)千里把我硬是拉到呼和浩特。我不顧這個(gè)城市的陌生，在大街上打聽到了網(wǎng)吧的位置，繼續(xù)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我并沒(méi)有抱太大的希望，我不相信他有那么大的魔力能讓我回頭，只是抱著試試看的想法。
第二天，我和爸爸參加了陶教授的講座，感觸頗深。聽完講座，在返程的火車上，我想了很多，為了自己，為了父母，我一定要努力改變自己，從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出來(lái)。后來(lái)，我與互聯(lián)網(wǎng)有了一條界限，由以往的迷戀網(wǎng)絡(luò)變成了如今的利用網(wǎng)絡(luò)，利用空閑時(shí)間上網(wǎng)看新聞、查資料。
通過(guò)這么多的事和親身經(jīng)歷讓我明白，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西，可以讓我們充實(shí)，也會(huì)讓我們空虛;它讓我們欣喜，也會(huì)讓我們哭泣……盡管網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)變革和進(jìn)步的重要標(biāo)志，但有一天，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)聊天，網(wǎng)戀等等竟然成為了社會(huì)生活的災(zāi)難，令成千上萬(wàn)的學(xué)生棄學(xué)，眾多家長(zhǎng)悲憤，不少家庭離散，越來(lái)越多的少年犯罪，會(huì)使人們警醒，并真正的了解網(wǎng)絡(luò)給少年帶來(lái)的弊端，這就是這個(gè)時(shí)代的一大病癥“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。
克制這種病在我們身上發(fā)作的方法就在于自己如何利用和面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，讓我們更多的是把電腦當(dāng)成一種工具，不單是當(dāng)成一種玩具，學(xué)會(huì)用的人是聰明的人，只會(huì)玩的人則是愚蠢的。我們要知道世上的事分三種：該做的;不該做的;可做可不做的。該做的就是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，可做可不做的，比如說(shuō)上網(wǎng)玩游戲。可做可不做的事做的越少成功的概率就越高。真正聰明的人：第一，會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤;第二，會(huì)改正自己的錯(cuò)誤;第三，不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然最聰明的人也不會(huì)重復(fù)別人的錯(cuò)誤。
在此，我只想告訴和我一樣的“網(wǎng)癮少年”，別玩了，讓我們成為網(wǎng)絡(luò)的主人，它是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)玩的，只把它當(dāng)成一種工具，不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲把自己玩了。
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