神童不上學!神童不去上學,這這個實驗是對的!不是要瞎編故事,只是嚇唬嚇唬孩子!
一般在10~24歲的孩子不上學,是因為孩子跟不上學習,怕自己和別人比,所以找各種理由不想去上學,實際上他們可能跟家長也有沖突,就是家長的責任也很重要,不想自己的孩子跟別人家的孩子比,是家長沒有教育好孩子,自己的問題沒解決,還是孩子笨?
那么我們的家長該如何教育自己的孩子呢?
如果一個孩子一上學就有了厭學情緒,如果是在學校還是在家里就一定要找到原因,找到解決問題的辦法。
孩子在學校受了欺負,家長在這時候正確的做法是:第一時間要跟孩子溝通,了解清楚孩子為什么會發生這種事情,如果孩子是因為壓力,不愿意上學,那么家長就要告訴孩子,學校生活里有很多美好的事情,如果她喜歡上學,她可以在學校里跟同學們一起學習,我也可以跟她一起玩,并且讓她對學校充滿期待,對于孩子厭學的情緒,我們也可以在生活中給她創造更多的快樂,當然這種快樂也會讓孩子很痛苦,這是心理疾病的一個特征,所以當孩子不愿意上學的時候,我們就要考慮到底孩子是不是真的有這種想法,或者是不是真的是有心理疾病的原因。
首先我們要知道,為什么孩子會厭學,造成孩子厭學的原因是多方面的,我們也要從多個角度去了解。
1、家庭教育方式的原因。
首先我們要知道的就是家庭教育對孩子的影響,如果孩子的父母具有暴力傾向的話,那么孩子也會有暴力傾向的傾向。
其次,我們要知道,厭學其實也是一種反社會化的行為,也是對社會功能的一種損害,就像我們國家現在大部分的工業化政策都是在控制孩子的行為,而工業化政策則是在控制孩子的行為,而工業化政策則是在控制孩子的行為。
之所以說,孩子的問題是父母問題的映射,也是社會問題的癥狀表現。
再加上許多父母對孩子的期望過高,在孩子沒有達到自己的期望的時候就對孩子非打即罵,如此這般異化了父母的權威感,削弱了孩子的自我價值感,父母的控制欲真的能讓孩子“精神癱瘓”嗎?
當然不是,父母這種不作為的應付方式最終也會對孩子造成嚴重的傷害。
父母如果有這種心態,那么父母就容易向孩子傳達“爸爸媽媽就是為了你才這么做的,你和我們對著干”這樣的印象。父母給孩子傳遞的是父母的“只有父母滿足了他們的要求,我才有資格活著”這樣的信息,孩子很難不產生自我價值感。
父母錯誤的處理方式,會讓孩子走上極端
01、
孩子根本無法抵抗父母的意志
現在的父母大多都是學歷高,能力強,又高學歷,甚至有很多的高學歷。
但是在孩子的學習方面,孩子真的很有可能會出現注意力不集中的情況,家長在孩子上初中以后,要不斷地給孩子灌輸一些關于意志的知識,告訴孩子學習和人生很長,當孩子遇到困難的時候,他需要意志力來支撐。
而父母在孩子的學習上,只顧著給孩子講題,而忽略了孩子的感受,這是非常可怕的。
如果一個人長期處于這種狀態,勢必會讓他變得抑郁,這不是危言聳聽,
我不相信大家能夠做到,因為你會發現,就算孩子出現了厭學情緒,你想要改變孩子,那么也很難。
那么這個時候我們父母在干預孩子的厭學情緒的時候,是否也要考慮換一種方式呢?
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