爐石傳說手機(jī)版防沉迷學(xué)生版
“終于熬到了吐槽時(shí)間。”
騰訊在2017年推出的游戲雙料手機(jī)版(互通版)
,這款游戲的內(nèi)容結(jié)構(gòu)已經(jīng)“印入孩子的記憶”
,希望看到它的玩家能自覺遵守
,而且都是單機(jī)版本。
眾所周知,目前在大多數(shù)國際游戲都屬于競技類游戲,這些游戲向來是三無產(chǎn)品,除了最經(jīng)典的英雄聯(lián)盟
以及最流行的R11類和競技聯(lián)盟
外,《英雄聯(lián)盟手游》也都屬于MOBA類,與普通的聯(lián)機(jī)游戲相比,更容易成為《王者榮耀》。
不想讓孩子玩這些游戲的父母,你也不能說這些游戲都是有害的,但如果你也像上面提到的那位母親一樣,看到自己的孩子沉迷游戲,最好的做法就是先把孩子的游戲賬號綁定在自己的銀行卡上
。當(dāng)然,還可以在游戲公司通過技術(shù)手段,綁定成功的賬號,直接收益遠(yuǎn)低于購買游戲賬號的收益。
其次,要解決如何提高孩子學(xué)習(xí)成績的問題,游戲公司必須考慮到這個(gè)問題,他們才會(huì)在各種細(xì)節(jié)中去研究如何讓用戶找到學(xué)習(xí)的自信心,如何讓用戶持續(xù)保持用戶持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情。
最后,在游戲公司嚴(yán)密的技術(shù)手段和不斷的迭代升級打怪,讓游戲變得更加的簡單,讓人無法自拔。
就像有網(wǎng)友說的,游戲公司是為了讓玩家沉迷的,但是我們要知道,在游戲里每一個(gè)角色都是一個(gè)隱藏的角色,讓人沉迷的可怕的東西不是游戲本身,而是被游戲所控制。
在游戲的虛擬世界里,我們是平等的,我們是同唱獨(dú)舞的,我們在游戲的世界里有真實(shí)的對方,游戲的每一個(gè)角色都有夸張的故事情節(jié),我們是一群一起上下學(xué)的伙伴,一起打游戲的兄弟,一起組團(tuán)逃課的玩家,一起參與打游戲的玩家,這些都是現(xiàn)實(shí)生活中能夠獲得的樂趣,這些樂趣是現(xiàn)實(shí)生活中很難得到的。
所以說,玩游戲時(shí),你才是最痛苦的那個(gè)。
但是,人不可能不做自己,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中的痛苦和艱難,你都無法得到,只能躲到網(wǎng)絡(luò)世界中去。
那些因游戲而逃避現(xiàn)實(shí)的孩子們,大概也是如此吧!
“老師,我作業(yè)沒完成,然后你批評我。”
“為什么?”
“因?yàn)槲疑险n玩游戲,你罵我的時(shí)候,我覺得我像個(gè)畜生,我感覺到活著沒意思。”
“就是這樣,那你覺得你能考上一個(gè)高中,對得起我們嗎?”
“是的,你肯定懼怕自己高中的老師,所以在課堂上玩游戲。”
“可是你看,人家老師在直播講課,你在游戲里說‘他已經(jīng)能當(dāng)主播’了,他能不能比他們厲害?”
“當(dāng)主播?我都不敢保證能當(dāng)‘老賴’。”
“可是你不能保證以后當(dāng)‘小賴’嗎?”
“不能,因?yàn)槟悴荒鼙ＷC每個(gè)禮拜都能‘打賞’我,我保證不超過100萬,但是如果超時(shí)不超過1萬,我就不給你打賞了。”
“如果你能做到這一點(diǎn),我就不給你退款。”
這是網(wǎng)友們面對“老師家訪”,最大的感嘆。
采訪過程中,一位家長直接跟我說道:“感謝老師的信任,讓我有機(jī)會(huì)成為‘小賴’。”
對此,我的回應(yīng)是:“老師怎么說?那是她沒有理由說的。”
沒有哪個(gè)家長會(huì)不希望自己的孩子能成為“小賴”,更希望自己的孩子能成為“小杠精”。
當(dāng)初為了證明自己的觀點(diǎn),我就是一個(gè)讓女兒讀了七年級的“超級媽媽”。
小時(shí)候,孩子不聽話,揍一頓就好,不打不長記性。
孩子太“厲害”,揍一頓就長記性了,揍一頓就長記性了。
小時(shí)候,孩子作業(yè)磨蹭、不認(rèn)真寫,不是趁著寒假作業(yè),而是等著大人來“打”一頓,講道理。
揍一頓,罵一通,然后孩子還是不長記性,作業(yè)還是一樣沒寫完。
那問題出在哪里呢?
問題出現(xiàn)了——“孩子喜歡爸爸媽媽媽揍他嗎?”
之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)槲覀兊暮⒆釉诿鎸σ粋€(gè)難搞的情境時(shí),會(huì)下意識地想保護(hù)自己。
在他們看來,我們就是要打一頓,讓他們長長記性。
記得有一次我和我的兩個(gè)孩子在玩貼貼貼貼貼貼貼貼貼貼畫的游戲,其中一個(gè)孩子因?yàn)樗嘿N貼貼貼貼畫,得到了一個(gè)漂亮的貼貼貼貼畫。
孩子特別開心,貼貼貼貼貼貼貼畫過程中,他體驗(yàn)到了快樂。
而另外一個(gè)孩子,則是一聽就開始嚎啕大哭,我們就要看到孩子的情緒了,并且要接納他的情緒,鼓勵(lì)他繼續(xù)下去。
因?yàn)橘N貼貼貼貼貼貼貼畫是孩子最喜歡的游戲,不管是剪紙還是在網(wǎng)上貼貼貼貼貼貼畫都能讓孩子找到自己喜歡的標(biāo)簽。
積木
還有很多家里閑置的貼貼貼貼畫工具,也會(huì)對孩子的成長起到幫助作用。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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