當兵沉迷游戲,15歲就開始種地,后來退役后,再也沒有去當兵,過著日夜顛倒的生活,后來做醫(yī)生和賣假藥的人,被人騙得多了,所以才要棄學。
老家的媳婦嫌他鬧,就帶著他到上海,讓他少林寺武校,想離重慶比較遠。
朋友讓我去河南的一個同學,因為大學的經歷,還說說他要輟學去上一個武術學校,要好好練武,武術真的很重要。
那同學有些勸他回去,說孩子現在都大四了,高考那些基礎條件都不行,如果高考能考上大學,沒必要出去打工。
其實那時候他在老家縣城的一個小村落里讀大學,有一個大姐和他生活在一個村子里,大姐工資不高,每月賺2-3千塊。
有時候要幫父母打點工,有時候要給自己煮飯吃,吃得太雜,就有點挑剔了,孩子對大姐說的那句話,我都放在心里很久很久了,反正就是聽不進去,聽不懂,慢慢就放棄了。
后來他們也沒辦法了,孩子還說到村里的一個熟人說,自己父母非常窮,一年花十幾萬元,父親有5個月工資,母親有5個月工資,自己兒子又沒錢,才23歲,沒有一技之長,只能靠家里打零工。
家里10歲的姐姐就嫁給了一個窮小子,因為在他記事以前,村里有很多人貧窮,父母甚至一度成為家里的主要勞動力。
沒有自己的收入,也沒有人脈,就想著自己家里實在太苦了,就差了這么幾個孩子還要一個人活,什么時候能掙錢,真正能賺到什么錢。
但是他說,村里的窮孩子很多都是從小貧窮的,他想著能不能讓孩子長大,有個哥哥姐姐嫁人,也許能給家里減輕家里的負擔,父母心里還是很感謝他的,所以結婚的時候他提出了要幫家里蓋房子,并且準備了三個兒子所有的存款,他想把村里的幾個孩子都找回來,讓他們一起來幫家里蓋房子。
于是,就給孩子留了兩千萬塊錢。
沒想到孩子不僅一分錢沒要,還跟父母吵架。
這不,他的父母一氣之下就把他關在屋子里,不讓他干活,想讓他好好讀書,不聽他的意見。
一個星期五下午,大兒子還在床上玩手機,說著這個,突然哭了起來。
大兒子把門一摔,二兒子趕緊上了陽臺。
這還不等他說完,直接上了樓,還好樓的鄰居繼續(xù)勸著,不然也要罰跪。
大兒子從此以后,再也沒有翻墻逃過課,而是每次考試都是90分以上。
后來,他再也沒有去上網,因為他覺得自己沒有網癮,而且還有很多工作機會,可以去做。
但是,從上網的這一刻起,他開始反思,自己的所作所為是不是給兒子帶來了影響,于是,他再次想到了上網。
所以,有很多家長會說,我的孩子自從上了初中,就不愿意讀書了,每天就捧著手機,就知道玩,很少去學習,還不如去補習班,去學校有學的更好,知道什么補習班更好,這個時候,孩子其實并不愿意去學習,而是因為網癮和厭學而排斥學習,甚至輟學在家。
所以,對于孩子來說,當他真正面對誘惑的時候,自然會選擇逃避學習,而不是去努力學習。
那么,孩子產生厭學的原因又是什么呢?
1、家庭方面
(1)父母過于嚴厲
為了讓孩子接受更好的教育,一些家長就會在物質方面給予孩子更多的溺愛,在孩子的學習方面,甚至有些家長會想著把孩子送到更好的學校,讓孩子接受更好的教育,就可以從思想上給予孩子更好的教育。
但是,一旦孩子對某項事物產生了抵觸心理,那么在學習上就會表現出來自暴自棄的情緒。
2、學校方面
老師缺乏專業(yè)知識,授課方式簡單,沒有針對性,授課方式生硬,孩子在原有的教育基礎上就會逐漸喪失學習興趣,不愿意聽、不想聽,從而導致學習成績越來越差。
3、家庭方面
有些家長自身比較內向,或者在事業(yè)單位工作比較出色,家庭生活不幸福,或者說自己有比較成功的事業(yè),有比較優(yōu)秀的家庭,但是在教育孩子的時候,卻遇到了比較嚴重的問題,導致孩子越來越不想學習,甚至討厭學習。
以上這些情況,在我們日常生活中并不少見,孩子在學校的時候經常被老師表揚,可是回到家里,父母卻只會一味的責罵孩子,沒有給予孩子相應的幫助,讓孩子的成績越來越差,越來越不喜歡學習,甚至開始討厭學習。
其實在人的一生中,通常喜歡和一些比較優(yōu)秀的人交朋友,因為這些優(yōu)秀的人他們之間相互吸引,以至于變得越來越少,
但是這些優(yōu)秀的人他們之間交往之后,身邊的人反而變得越來越少,這就會讓人感覺到無比的尷尬。
02
為什么會產生這樣的情況
要想知道孩子為什么會產生這樣的情況,那么父母就需要了解一下孩子為什么會出現這種情況。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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