孩子厭學(xué)會造成什么影響
著名作家馬克·吐溫有一次聽牧師演講,牧師滔滔不絕,給出的人生建議是:“你可以選擇不讀書,然后出去打工?！?/p>
商人聽了后,感覺牧師講得好,就決定去當(dāng)牧師。
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很快,牧師還沒講完,他很不耐煩,決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時,過于氣憤的馬克.吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了兩元錢。這種由于刺激過多或作用時間過久,而引起逆反心理的現(xiàn)象,就是“超限效應(yīng)”。
這種效應(yīng)在我們身邊隨處可見。比如我們的孩子如果總是反復(fù)聽到“要認(rèn)真”“要認(rèn)真”“要認(rèn)真”這些話,會讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,反而影響孩子的學(xué)習(xí)。
還有一些孩子,經(jīng)?？疾患案?家長明明知道他們的考試不及格,可是就是忍不住地責(zé)備孩子。家長自己都在不停地嘮叨,這樣就會讓孩子感到很煩躁,也會讓他們產(chǎn)生逆反心理,故意和父母對著干。
每個孩子都有希望成為父母眼中的好孩子,只是每個孩子的表現(xiàn)形式不同。有些孩子表現(xiàn)得很乖巧,但是也有些孩子學(xué)習(xí)的時候很不認(rèn)真,如果家長再怎么訓(xùn)斥孩子,孩子還是那個樣子,這樣的結(jié)果是可想而知的。因此,家長在教育孩子的時候,一定要講究方法,不要不分青紅皂白地責(zé)罵孩子。
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