教育孩子厭學方法千千萬,其中的一個行之有效的方法就是不斷厭學。
我經常會聽到一些家長抱怨:孩子本來學習挺好的,但是一聽到考試就開始精神恍惚,甚至犯厭學的心理。
而且隨著孩子一天天長大,我發現孩子厭學是有很多原因的,而最重要的原因就是厭學情緒的影響,導致孩子厭學。
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(一)幼兒園階段的不良環境
孩子成長過程中,離不開父母的愛與陪伴,而父母的關愛很重要,如果父母對孩子的教育只是以學習成績為中心,很容易把孩子變成“學習機器”。
經常看到家長輔導孩子作業時,為了孩子背誦作業氣急敗壞,大聲責罵,孩子的心思根本就不在學習上,一遇到不會的題,就放棄了。
家長輔導孩子學習,覺得孩子不需要家長的陪伴,不好好學習,而家長們也沒有意識到自己的錯誤教育方法出現問題,也沒有想要和孩子好好的談心,覺得孩子好像并不是自己生下來的,而是練就了家長吼罵人的樣子,這會對孩子的心理產生不好的影響。
如果孩子本身性格內向,不愛說話,那么家長自然也不想帶著孩子去做一些小探究的嘗試,可家長的語氣里不應該是希望孩子能主動溝通,而是要表現出一副死氣沉沉的樣子,甚至不耐煩的情緒。
在孩子心目中,家長的吼叫和情緒主宰了自己的生活,讓孩子在犯錯誤的時候,習慣性的考慮,不愿意去思考,讓孩子把問題推給自己,而是選擇用吼叫、指責的方式來進行對抗,這樣的方式只會讓孩子越來越糟糕,
影響到了孩子的心理健康,讓孩子變得內向、自卑、不自信,無法激發起孩子的潛力,影響孩子的一生。
其實,教育孩子的根本還要從家長這一點開始,只有在日常生活中,家長能注意到這些問題,才能夠把控好脾氣,讓孩子在安全的環境下成長。
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