天津孩子厭學(xué)調(diào)整期到6月份,正值開學(xué)季,可是我們家孩子厭學(xué),在家的時(shí)候脾氣大,一點(diǎn)不順心就嚎啕大哭,然后到了學(xué)校就說自己要輟學(xué)。我問他為什么,他說不想上了,因?yàn)樗X得學(xué)校沒有意思,他不喜歡老師。
其實(shí),這個(gè)孩子之前的學(xué)習(xí)狀態(tài),應(yīng)該是很好的,他在初三的時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)壓力特別大,后來跟父母溝通,他父母是一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常要請(qǐng)教教育上的事情,所以經(jīng)常請(qǐng)教他的老師,有時(shí)也是工作不忙的時(shí)候,要請(qǐng)教老師,那孩子也特別喜歡請(qǐng)教老師。
他為什么總是找借口不去上學(xué)呢?一是因?yàn)楹⒆釉诩依餂]有溫暖的環(huán)境,感覺到很孤獨(dú),另外一方面,還有一個(gè)方面他也是從老師那里得不到足夠的關(guān)心,因?yàn)樵诩依锼改附?jīng)常吵架,因?yàn)橐恍┬∈虑槎际歉改傅氖虑?所以他沒有安全感,他也害怕與人交往,所以他不想上學(xué),他肚子疼,頭疼。
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2. 有些孩子他在學(xué)校里受不了,或者是他被老師批評(píng)了,他也會(huì)告訴家長,但是他的家長很忙,不知道該如何和孩子去溝通,也不知道該如何去教育孩子。
其實(shí)每一個(gè)孩子在學(xué)校里面都會(huì)有很多的人際關(guān)系,在學(xué)校里面大部分的時(shí)間都是老師的事情,所以很多時(shí)候他不愿意跟這個(gè)人交朋友,也不愿意跟那個(gè)同學(xué)接觸,不愿意跟其他同學(xué)一起去玩耍,這些我們?cè)诩依锒寄軌蚶斫獾?但是孩子因?yàn)樾睦淼脑?他不愿意跟別人交流,只愿意跟自己最親近的一個(gè)人,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該去找一些能夠帶給孩子成就感的活動(dòng),我們能夠帶給孩子一些成就感的活動(dòng),這些活動(dòng)里面也包含著很多的成就感,包括他最近的一個(gè)朋友,就是通過在他的抖音里面的那個(gè)視頻,然后不斷的去和別人交流,自己在抖音里面認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,雖然說在農(nóng)村生活很單調(diào),但是人在一起的時(shí)候還是感覺到非常的暢快,他覺得這個(gè)世界變得很美好,沒有人歧視,也沒有一個(gè)人歧視他,這種感覺讓他覺得很滿足,所以他的這個(gè)抖音上癮的癮在我的這個(gè)抖音上面也是沒有出現(xiàn)過的,有的時(shí)候我覺得像《少年說》里面有一個(gè)男孩,他因?yàn)闆]有玩游戲而對(duì)自己的父母特別的仇恨,有的時(shí)候他說他的父母一點(diǎn)都不理解他,從來沒有給過他關(guān)心,有的時(shí)候就算是孩子的父母對(duì)他有一些意見,他也不會(huì)去反駁,會(huì)去承認(rèn)錯(cuò)誤,雖然有時(shí)候確實(shí)很憤怒,但是他知道父母是愛他的,所以就想通過一種方式來表達(dá)對(duì)父母的怨恨。
3. 卸下心防,及時(shí)安慰
雖然說父母有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴮?duì)孩子發(fā)脾氣,但是作為父母,我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記著孩子的那句話,用正確的方式安慰孩子,安慰孩子。
我的一個(gè)朋友,就對(duì)我印象深刻。他的兒子是一個(gè)很叛逆的孩子,所以他的父母經(jīng)常會(huì)打孩子,并且從來都沒有意識(shí)到孩子也需要尊重。
每次打完孩子他就很后悔,但是自己也沒有想過孩子為什么會(huì)變成這樣。直到有一天孩子覺得自己被冤枉了,他才悔改。
我朋友對(duì)兒子說,他跟你一樣不想上學(xué),所以才想出這個(gè)辦法。他兒子很倔,每次都說自己不想上學(xué)了,而且要在那里等著。有時(shí)候他晚上還會(huì)跟他們出去玩兒,但是每次出去玩兒的時(shí)候他都不會(huì)想著回家。
因?yàn)樗X得我是故意來引起他們的注意,要不就是故意裝作不知道。有時(shí)候孩子回家以后也會(huì)說我今天不想上學(xué)了,有時(shí)候我看到他們的狀態(tài)很不好,也會(huì)很生氣。我當(dāng)時(shí)就會(huì)跟他說,你是不是想回家,你覺得這樣的行為能讓你們之間的關(guān)系好一點(diǎn)嗎?
他說是的,我相信我的話。
我就問他,你怎么不想上學(xué)呢?他說我在這個(gè)班里壓力太大,很討厭,我就想去玩一會(huì),我就覺得太煩了,我就不想上學(xué)了。
我問他為什么呢?他說,我太煩了,我想回家。我說那你想玩,你就玩吧,你想玩什么就玩什么,你想玩多長時(shí)間,你要做什么?你想怎么玩?
然后他就說,你就玩一會(huì)兒,我說好。我說,那你玩完了,然后呢,你自己拿著積木玩一會(huì)再去上學(xué),我相信你是一個(gè)很有主見的孩子。
當(dāng)孩子把玩具收拾好之后,他就會(huì)主動(dòng)地和你說,媽媽,我的玩完了,下次我可以再去玩一會(huì)嗎?
當(dāng)孩子用這種方式和你溝通的時(shí)候,你要有技巧,要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)發(fā)問,你要有耐心,你要是想,你就用你的這種方式跟你的孩子說,我很感興趣,我現(xiàn)在知道你愿意花時(shí)間去玩,你自己選擇了,所以你也要跟他去做約定。
當(dāng)你不想玩了,要有技巧,你可以這樣問他,我可以給你制定一個(gè)辦法,你打算什么時(shí)候玩呢?還是什么時(shí)候玩呢?你自己選擇一個(gè)星期六,或者今天你就去玩什么樣的時(shí)間,然后再回來以后呢?
第二,就是不要問他下次什么時(shí)候玩,不管他做什么樣的決定,如果他特別想玩,你就直接問,那你要做什么呢?讓他自己去做選擇,你不能直接告訴他,你要做什么,你要做什么,那么,他自己就會(huì)有一個(gè)對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),有自己的一些小的標(biāo)準(zhǔn)。
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