沉迷游戲的科教電影,里面一定有一些沉迷游戲的社會現象,因為沉迷游戲的事件頻繁發生,在這部國產電影《暗黑破壞神2》中,嫌疑人是年僅16歲的少年崔爾康,正是叛逆期。
正是因為沉迷游戲,崔爾康整個人都變了。沉迷游戲的他,無心學習,還有了暴力傾向,后來就把自己封閉在了自己的房間里,不跟任何人交流。
在醫生的建議下,崔爾康把自己鎖在房內,在客廳錄視頻直播,結果視頻被暴力攻擊。
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之后,他的爸爸、媽媽、奶奶相繼在醫院尋醫。
當他們看著崔爾康在鏡頭前痛苦哭泣時,仿佛他們的眼里只有他和爺爺。
有網友說,明明在深圳能夠被確診的,但是他卻什么都不會。
即便是很多父母,也沒有在意。
因為爺爺奶奶說不能批評孩子,所以他們做什么事情都會用批評指責的語氣。
經常也會被父母說,“為什么你做事總是不專心?”
那些被詬病的優秀的人,她們總是被他們說的最牛逼的。
想必,即使被罵了,但是她們也不會后悔。
他們也不會后悔,只會想:“如果我想要一部手機,而且爺爺奶奶也會給我買,那我的生活該怎么辦?”
還有的時候,他們可能就會發脾氣,甚至把“滾”這件事看成是對父母的一種抗議。
最后,父母可能會認為,不給孩子買手機,孩子就會變得不聽話,不好好學習,不認真做事。
這樣一來,父母對孩子可能會有非常糟糕的情緒,也會影響到父母與孩子之間的關系,從而對孩子的教育產生不利的影響。
那么,父母到底應該怎么做,才能避免孩子出現這樣的情況呢?
父母需要知道什么是手機?
其實手機是一種通訊工具,里面包含了很多的信息,有時候人與人之間的聚會也會聊得熱火朝天。對于孩子來說,他們可能會認為手機就是他們生活的全部,手機是他們社交的重要工具。
因此,父母應該盡可能的為孩子挑選一些優質的內容,這樣他們在玩的時候也能更有話題,父母在空閑時間也能和孩子們談論一些感興趣的話題。
所以說,父母應該給予孩子更多的陪伴,讓孩子更多的接觸到手機,這樣他們就不會被手機所吸引,自然也就不會沉迷其中。
而那些經常玩手機的孩子,他們的身邊也會有很多不玩手機的孩子,所以說孩子沉迷手機,他們的家長也要反思自己,是不是沒有給孩子做到一個正確的榜樣。
2、家長的“以身作則”才是根本
任何人在玩手機的時候,他們都是很專注的,因為他們都會模仿家長,也會去玩手機,只是這些家長不罷了,所以說孩子沉迷手機的話,根本原因其實是家長們不懂得如何去培養孩子的自律,不懂得如何去引導孩子,才是最根本的原因。
孩子的自律能力的培養,其實是一個非常漫長的過程,而且是需要家長們去不斷地去訓練的,所以說家長們只要去明白這個道理,不要讓孩子沉迷手機,或者是玩手機都是可以去培養孩子的自律能力的,而這種事情都是需要家長們去放手的,而不是只要讓孩子在這個過程中去玩手機,那么孩子將會一發不可收拾,而且孩子在玩手機的過程中,他也能夠感受到在玩手機的過程中,父母是怎么對待自己的,那么在這個過程中,他就會去模仿父母,從而讓自己去學會對手機的正確使用,而不是去玩手機,因此,想要讓孩子正確的使用手機,那么父母就需要對孩子進行一些正確的引導,那么這就需要家長們去引導孩子對手機的正確使用。
三、孩子正確使用手機,家長應該這樣做
1. 讓孩子正確的了解手機
作為手機的基本用途,孩子應該是通過手機了解這個世界的,而不是通過手機去了解這個世界。所以,家長需要讓孩子正確的了解到手機的作用到底是什么,家長應該通過自己的行為去讓孩子知道手機的正確使用方式,正確的去使用手機。
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