家庭教育當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時,要把孩子厭學(xué)情緒和孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法搞一個比較好的配合,一起幫助孩子克服厭學(xué)情緒,重樹學(xué)習(xí)信心。
孩子厭學(xué)的原因
有些孩子在小學(xué)階段學(xué)習(xí)非常出色,但到了初中學(xué)習(xí)成績下降,孩子一旦開始出現(xiàn)厭學(xué)情緒,父母就要重視起來,解決孩子的厭學(xué)情緒,父母要從改善親子關(guān)系開始。
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01、父母認真傾聽孩子不學(xué)習(xí)的原因
如果孩子經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí),父母不能理解孩子不學(xué)習(xí)的原因,要給予耐心和包容,但也不能聽之任之,說他是在厭學(xué),要想消除厭學(xué)情緒,就要幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)信心,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這樣,孩子才會慢慢愛學(xué)習(xí)。
父母認真傾聽孩子不學(xué)習(xí)的原因,不要急著把原因歸結(jié)為孩子,父母對癥的傾聽能使孩子徹底改變厭學(xué)情緒,孩子也會越來越好。
02、把學(xué)習(xí)任務(wù)變成有趣的事情
父母應(yīng)該帶著孩子每天都抽出一些時間去做一些有趣的事情,在家里營造學(xué)習(xí)氛圍,可以畫畫,看書,看電影,參加體育運動,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,培養(yǎng)孩子的主動性。
孩子不愛學(xué)習(xí),家長先不要急著把原因歸結(jié)為孩子懶,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,于是不顧一切代勞,給孩子報了一堆補習(xí)班,希望孩子能通過補習(xí),提高成績,提高成績。
可孩子卻對補習(xí)班不耐煩,不是因為沒有興趣,而是沒有目的性,有了解才是家長真正應(yīng)該做的。
孩子不愛學(xué)習(xí),家長與其費盡心思給孩子補課,不如先把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給孩子。孩子主動學(xué)習(xí),成績自然而然會提高。
因此,不要認為只要孩子學(xué)習(xí)成績好就萬事大吉,無論如何一定要幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。家長首先要正確認識,成績的好壞,不能簡單地看到孩子分數(shù)的多少。
若孩子的學(xué)習(xí)能力差,那么家長就要懂得科學(xué)的輔導(dǎo)方法,讓孩子不再因為學(xué)習(xí)差而厭惡學(xué)習(xí)。
而且孩子如果學(xué)習(xí)能力差,家長也要及時幫孩子糾正,幫他們鞏固知識,讓他們在下次考試中能夠保持優(yōu)勢。
如果孩子學(xué)習(xí)能力差,家長就要盡早帶孩子去做心理咨詢,讓孩子接受專業(yè)訓(xùn)練。
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