孩子上高一厭學(xué),厭學(xué),叛逆,愛玩游戲,甚至厭學(xué)。
有老師找我,說孩子晚上做惡夢(mèng),夢(mèng)見警察抓走自己。
我很意外,這是我第一次遇到。我和孩子?jì)寢屨f:
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“你的孩子可能不是真像你說的那樣,孩子就是特別愛玩。”
他的媽媽馬上問我:“老師怎么說?”
我想說的是,孩子就是特別愛玩,特別擅長(zhǎng)模仿大人。在他的童年,媽媽的一句話就是:
“你要是學(xué)會(huì)怎樣和別人相處,別人就會(huì)怎么看你。”
他長(zhǎng)大了之后,厭學(xué),游戲,網(wǎng)癮,不上學(xué),還有“啃老”。
最糟糕的情況是,一個(gè)從小沒有得到過良好教育和熏陶的孩子,長(zhǎng)大后也會(huì)“啃老”,因?yàn)楦改缚偸橇?xí)慣了替他做決定,替他做決定。
大概到了25歲,他覺得自己應(yīng)該更成熟了,所以就通過沉迷游戲來緩解自己的焦慮感。
03
那么問題來了,讓我們做父母的,如何去引導(dǎo)孩子獲得正確的愛和學(xué)習(xí)的能力呢?
就從現(xiàn)在開始,去學(xué)習(xí)尊重孩子的感受,要先改變我們自己的心態(tài)。
一、接納。
當(dāng)孩子已經(jīng)說累了,情緒不好的時(shí)候,不要急著去否定孩子的感受,可以嘗試去理解他,抱抱他,給他點(diǎn)個(gè)擁抱,對(duì)孩子表達(dá)你的愛,而不是試圖用批評(píng)、否定、指責(zé)、羞辱等一些消極情緒的方式來壓抑孩子的真實(shí)感受。
比如:“我猜你可能是壓力太大了,老覺得自己沒有復(fù)習(xí)好。”“我能感覺到你很痛苦。”…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……
我們…………
”
【疫情,使全國(guó)人民群眾往返于關(guān)愛河邊各國(guó),雪中送炭,助力引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步】
…………
【關(guān)愛:一個(gè)國(guó)家能夠強(qiáng)盛,強(qiáng)國(guó)富裕。
【思品】
思品
:師出高潔先生,歸國(guó)后我國(guó)重任來臨!
【近期新聞】
宅家網(wǎng)課網(wǎng)課+八寶粥文-韓丹東草莓宗趙四舍疫情,海橋鎮(zhèn)疫情防控勸導(dǎo)“停課不停網(wǎng)課”?各學(xué)校相繼開啟網(wǎng)課+校園網(wǎng)課模式,家校合作學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)回訪,請(qǐng)家長(zhǎng)提出區(qū)的教育措施和老師反映的問題,等等。
當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)上網(wǎng)課時(shí)“走神”、厭學(xué)、逃學(xué)、逃學(xué)、上網(wǎng)課不專心等情況時(shí),許多家長(zhǎng)便會(huì)怒不可遏,甚至動(dòng)手打孩子。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,作息不規(guī)律,更是容易使孩子的情緒“易燃易爆炸”,就像一枚炸彈,隨時(shí)爆炸,一點(diǎn)就著。這時(shí)候家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的情緒,不能被孩子的“惡”逼得情緒失控。
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)傾聽,遇到問題不要一味地責(zé)罵,而是要努力地找到問題的癥結(jié)所在,在發(fā)現(xiàn)問題時(shí),和孩子一起去解決問題。比如,帶孩子去爬山,給孩子打球,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)力等等。
第三,要給予孩子愛和關(guān)注
在孩子需要幫助的時(shí)候,給予他溫暖;在孩子需要支持的時(shí)候,給予他溫暖。
只有給孩子愛和關(guān)注,孩子才能勇敢地說出自己的需求,也才能滿足父母給予他的關(guān)心和關(guān)注。
當(dāng)孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)注和愛,自然而然,孩子的心理障礙自然就會(huì)好轉(zhuǎn)。
第四,父母要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子
有句話說:“小孩子懂得什么是真,什么是假”。
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