上學到底有不有趣的地方嗎?除了對知識的探索,對社會的了解,對人生的新認識,對自己的未來有一個相對合理的規劃。只不過在成人的世界里,這種理解是很難的。成人和兒童是不同的,成人不能理解兒童,兒童的需求很簡單,他們沒有意識到上學對他們的重要性,也不能理解大人。
“在上學之前,我也沒有為孩子需要學習什么知識而去上學,而是憑著自己的感覺,身臨其境地感受上學的樂趣。當我看到孩子們捧著一摞書認真地看的時候,我覺得很好。”梅女士說。
“我們家是‘愛滿則溢’的家庭,全家人每天分享各自的學習生活狀態,用快樂感染力,用知識武裝自己。我在愛中長大,在愛中成長。”
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在梅女士看來,孩子愛父母,是天性也是自然規律。“無論做什么,從父母身上,孩子都感覺到父母對自己的愛,這樣才能更好地培養孩子愛學習的習慣。”
對于梅女士,這種“頭腦風暴”的方式,不僅能幫助孩子培養良好的學習習慣,也會讓家長和孩子之間建立互相尊重的親子關系,從而在家長教育孩子的時候,孩子才會更加愿意聽,家長也能更加輕松地教育好孩子。
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