17歲不上學出去能干嘛?
17歲不出門能干嘛?
從清晨七點到晚上七點這段時間里,你連續有幾天是不去學校的,這個決定和你的預期沒有任何的關系。如果你想請假,但你覺得“還是上學吧”,然后非常堅定地跟老師請假,然后就沒有然后了。有時候我也沒覺得我是真的不想上學,但是我就是想出去轉轉。不想做那個,我覺得累。
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因為我想通過自己的努力,可以去外面去鍛煉,當然我也可以在家,可是我做不了主。
因為如果我不去學校,就沒有機會出去,我不知道該去干什么。我對上學這件事感覺到很恐懼,我現在該怎么辦?
我想去學校,但是我就是不能去。我以前能在家里的話,我就把學校和家里的作業寫完了。所以我就開始焦慮,然后我又開始有一些其他的愛好。
焦慮之后,我總是會去想,我到底還能做什么?我為什么要去學校呢?
我不想上學了,我想繼續呆著。
我不想上學了,我想繼續呆著,我不想學習。我想讓我媽媽開心,所以我開始學習。
孩子問我:你這是在學習嗎?我說那是呢。
我說:你還在學習嗎?你還在玩嗎?
孩子說:我只要學習,就不會被學校拋棄了。
我說:這次你沒有耍賴了?你要是想要學習就要學會自我管理。
孩子說:嗯,我的確是在玩,但是我不希望你因為玩而感到失落。我就是想和你一起玩。
我說:真的,我兒子說得非常好。
我說:有兒子,你自己看看看吧,我相信你兒子很會管理自己,知道自己該做什么不該做什么。
孩子:媽媽,我想玩一會兒手機。
我:我知道,可是現在是去做作業,而且你現在也要上學,把手機交給我吧。你說這樣我還是要先學習完才能玩手機,你喜歡嗎?
孩子:不喜歡。
我:那你能告訴媽媽,你為什么喜歡?
孩子:因為我覺得老師訓斥我,同學嘲笑我。
我:所以我不喜歡你管了,你自己去體驗一下這種感受,下次你跟媽媽說你喜歡老師,媽媽會幫你的。媽媽非常理解你,但是媽媽也會擔心你,媽媽還擔心你不能自我保護。
孩子:嗯,我確實不該,我想自己學著去上學,不想面對老師。
我:那你覺得老師訓斥你,你可以跟媽媽說啊,你是不是特別想上學,特別想在課堂上好好聽課?
孩子:嗯。
我:那你能跟媽媽說說,你為什么不想上學呢?
孩子:我害怕老師,我怕老師說我的壞話,我一直都不敢說。
我:好的,那媽媽就幫你把事情說清楚了。
孩子:(嗯,好像也沒什么好說的,就自己完成了。)
我:那你覺得老師批評你了吧。
孩子:(好像也沒什么啊。)
我:(原來不想上學。)
孩子:(好像也沒什么呀,也不知道咋回事。)
我:
1.孩子到家后,你希望孩子告訴你,他什么?
孩子:
我:(好像也沒什么呀,就是我想跟你說,我要先說說說我的拖延癥。
我:
那你打算怎么辦?
孩子:
那我明天想先不寫作業,寫作業的時候再想,我不想跟你講我的話題,我的拖延癥很大程度上跟我的媽媽分不開。
我:
那你希望媽媽是什么樣子的?
孩子:
希望你多理解我。
我:
那你現在想不想跟媽媽溝通,你想表達的意思是什么?
孩子:
我想,
那我怎么表達,說清楚。
我:
你先寫作業,然后我再問你,
“我
做作業時,我想先看會兒電視,然后再寫會兒作業,或者先休息一會,
你想先完成作業再玩嗎?
”
孩子:
“嗯,
先完成作業,然后再說我
今天想要玩一會玩,但我先寫完了作業,等會玩一會,所以就先寫作業,但我才剛一玩了一會就想要躺著玩會兒游戲,我就去做了,所以我就去寫作業。
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