美高學(xué)生回國讀大學(xué)的經(jīng)歷
有沒有感覺
這個月在讀大三的新生,有沒有感覺很不適應(yīng)
大三學(xué)生心理問題的介入
上這個案例是一個17歲的女生,上一屆她出來作為一名小學(xué)生,因為自己去年考得不理想,但是這學(xué)期去了幾個學(xué)科輔導(dǎo)班,媽媽覺得差不多了,就帶她去了培訓(xùn)機構(gòu)報了語數(shù)外的數(shù)學(xué),但是還沒有學(xué)好,媽媽就非常生氣了,不允許她去,甚至質(zhì)問,這么小的孩子,怎么會愛上英語課,英語學(xué)習(xí),肯定要提高,我都跟她說了好多次了,她總是不聽,還總是問我,是不是沒認真上課,有沒有聽錯,在學(xué)校很認真聽講,都聽進去了,就是不聽,但是后來聽不懂,又不敢問老師,怕老師會說她是膽小懦弱,要是有這種性格,考不上大學(xué),怎么好養(yǎng)活自己啊?
他真的太膽小懦弱了,從來都不敢自己,從來沒有自己去表現(xiàn)自己的不好,從來都是靠自己去爭取。
媽媽跟老師的溝通是,幫助她盡快解決問題,跟老師說孩子有問題,老師會做什么?他沒有直接跟你說,她會建議,跟你一起去,一起去,讓她自己去解決。
她沒有跟老師說,她怕老師會責(zé)怪她,擔(dān)心老師會把她批評的更慘,擔(dān)心老師會懲罰她。
所以這時候她想的就是,無論如何都要說服自己,我真的不想上學(xué),我的成績還可以。
有了這種思想,她的心里就不會再接著來對付父母了。
她想,即使跟父母說了,也沒用,因為她怕再次被罵。
她也很想,讓父母知道,因為她怕父母知道后,會把她打罵她,所以她不敢真的說出自己的心里話,甚至不想回家。
因為無論她怎么做,父母都不會理解她,父母會把她看成是這個樣子,所以她很痛苦,她不想回去面對。
第四,沒有好的家庭關(guān)系,哪來的好的教育?
每一個熊孩子的背后,都有一對“熊父母”。
而家庭關(guān)系最重要的就是夫妻關(guān)系,孩子最好的教育就是夫妻關(guān)系,一個家庭中的人往往就是最好的人,所以,家人也要相互配合,才能真正建立良好的家庭關(guān)系,讓孩子在一個和諧的家庭環(huán)境里成長。
美國兒童心理學(xué)家魯?shù)婪颉さ吕卓怂拐f過:“孩子需要鼓勵,就像植物需要水。”
家長朋友們,請不要讓你的“愛”成為孩子成長的“毒藥”,愛你的孩子,你要知道,孩子叛逆是為了尋求獨立,渴望被尊重,渴望自由。
如果你的孩子叛逆,愛你,請一定要尊重他,也尊重他。
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