河源孩子厭學教育學校http://www.psychologytoday.com/us/blog/post-the-children
我們曾做過一個真實的案例,5年前,我的一個小男孩厭學,于是他的爸爸媽媽就帶他去了全國各地旅游,最終來到了我這里,他們堅信通過我的改變,可以幫助他更快的走出困境。
經過一個月的學習,小男孩終于重新回歸了課堂,并且收獲了自信和快樂。
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他說:“在這里,我感覺自己是個有用的人。”
通過這次學習,我和孩子一起探討了他厭學的原因:
1.對現狀的不滿
我在想著,我想著,如果孩子可以繼續上學,我會盡可能的幫助他,幫他樹立一個正確的觀念:“三百六十行,行行行出狀元。”
如果孩子只能輟學,我會尋找他輟學的原因,也就是:
1.家庭對他來說,已經是一個十分陌生的環境,和其他人的接觸較多,接觸時間也少。
2.學習上的壓力太大
如果孩子學習成績比較差,或者某門功課總是考不好,父母總是會說他,看他沒盡力。我自己或許也會覺得,學習是個長期的過程,是要吃苦的,也就是說,即使孩子很努力,也很辛苦,我們就不要說他不努力了,而是要說他現在很累。
3.學校的學習方式的改變
由于初中進入高中的學校,學習科目從小學升入初中,老師也會很快地將新知識重新學習,新知識要盡快地還給新知識,這就需要一個過渡,而且需要學生盡快地適應初中的學習方式,要能夠按照初中的要求,將新知識按照初中的學習方式一點一點地過渡,同時高一開始的知識,也是,讓學生明白,很多事情都是可以應付的,初中的三年對于知識的要求是非常的高的,學習方法也是非常的重要的,所以說高一學生要盡快地適應高中的學習方式,要積極的去學習,讓自己高中的知識得到力學的支撐,在高二的時候,考上一個很好的大學,而且還能夠在高三的時候考上一個很好的高中,這樣就有可能在以后的高考中取得一個很好的成績,所以說這個階段是非常關鍵的一個階段,如果一旦錯過這個階段,那么高考的時候是很難考上一個很好的高中的,所以說這個階段不要覺得高中是非常的重要的一個階段。
所以在這個階段一定要多加注意,不能讓自己的成績是越來越差的,要利用好高一高二這個關鍵期,讓自己的成績大幅度的提升,同時還能夠學會自我調節,對自己也是有好處的,這樣才能達到一個良好的學習效果。
所以對于孩子的這個階段的家長們來說,一定要利用好高一最關鍵的階段,把這個階段做好,在未來的高考中取得好成績,從而讓孩子在高中的學習過程中,能夠有一個好的成績。
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