孩子學(xué)拼讀厭學(xué),我們就要和孩子一起,找到每個(gè)學(xué)科的“中軸”,你想知道什么?是為了考個(gè)好的高中,還是為了更好的未來?
今天和大家聊一聊“拼讀厭學(xué)”這個(gè)話題,我們是以“為什么”的為基礎(chǔ),來系統(tǒng)地分析一下這個(gè)問題。
我們把前面已經(jīng)討論過的分析和討論過程總結(jié)出來,供大家參考。
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首先,我想說的是:
學(xué)習(xí)心理學(xué)和精神分析是由十九代智慧·阿德勒提出的,他們雖然歷經(jīng)一百多年的人類演化,但是在過去的25年內(nèi),人類社會(huì)的大部分關(guān)系都是通過“連接”的,比如你和朋友的關(guān)系,就是人與人之間、人與世界、人與群體之間的關(guān)系。
然后,我們用三個(gè)人的關(guān)系來解釋一下這個(gè)問題:
我的朋友,他有著兩個(gè)孩子,一個(gè)哥哥考上了大學(xué),一個(gè)弟弟考上了985,這兩個(gè)人,誰在背后誰在背后影響誰。
這個(gè)問題是所有人都無法直接討論的。
更不用說發(fā)展心理學(xué)的書呆子了,他們并沒有直接的解決這個(gè)問題,而是在家庭內(nèi)部找到了一個(gè)平衡。
父母的關(guān)系處理得好,孩子的成績也不會(huì)差。
夫妻倆的關(guān)系處理得不好,都會(huì)影響到孩子的成績。
這樣,孩子遇到困難就想逃避,考試考不好,考不好都怪爹媽。
那么,如何才能讓孩子對考試有一個(gè)正確的認(rèn)識,并且保持積極樂觀的心態(tài)呢?
在這里,安妮的建議是:
從自身的角度分析,高考是孩子人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考雖然是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但絕不能決定一生。
高考對于孩子來說,不能決定一生,還要教會(huì)孩子在逆境中成長,這也是為什么很多家長都說,自己的孩子平時(shí)成績很好,一到考試就不行,因?yàn)闆]有找到合適的學(xué)習(xí)方法。
孩子之所以成績上不去,就是因?yàn)榧议L的做法不正確!
以下幾點(diǎn),是考試后家長應(yīng)該做的。
01
面對孩子的考試成績,家長應(yīng)該從多個(gè)方面幫助孩子,讓孩子提升學(xué)習(xí)成績,改善學(xué)習(xí)方法,提高考試分?jǐn)?shù)。
第一點(diǎn),家長要調(diào)整自己的心態(tài)
面對孩子的考試成績,家長要從以下幾方面去調(diào)整自己的心態(tài):
1. 高考后家長應(yīng)該做到心態(tài)樂觀積極
有些家長的心態(tài)比孩子要好,不管考的再好,在面臨重大決定時(shí),都能坦然面對。
如果家長心態(tài)在一直處于負(fù)能量狀態(tài),這種心態(tài)就很難走出陰霾。
2. 面對考試成績,家長也應(yīng)該保持良好的心態(tài)
孩子如果考得不好,也不必過于焦慮,可以給孩子施壓,
告訴孩子,自己也曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
并不是所有人都能當(dāng)家長的權(quán)威,
有些孩子雖然分?jǐn)?shù)低,但有些題目難解,也不要表現(xiàn)得太焦慮,
這也是對于孩子的一種安慰,反而會(huì)讓孩子更加緊張。
家長可以告訴孩子,“誰都有失敗的時(shí)候,我們每個(gè)人都有成功的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些事情,都有可能做得不完美,如果我們把這些事情做得更好,那我們就能在一個(gè)領(lǐng)域里很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。”
所以家長不要給孩子施加壓力,應(yīng)該給孩子降壓,把壓力當(dāng)成動(dòng)力,然后孩子在能承受的范圍內(nèi)把這個(gè)事情做好,這其實(shí)就是一種穩(wěn)定的發(fā)揮。
那么家長應(yīng)該如何幫助孩子進(jìn)行自我減壓呢?
一、調(diào)整孩子的情緒
首先要先調(diào)整好孩子的情緒,能讓孩子有穩(wěn)定的情緒,是最重要的。
家長應(yīng)該分析問題出現(xiàn)的原因,然后再采取有效的措施來幫助孩子調(diào)整情緒,讓孩子在壓力下面安靜下來,不要焦躁,做好一件事情就是好好的。
二、給孩子減壓
家長在發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng)時(shí),不要過度的去干涉,要給孩子減壓。
1、保證孩子充足的睡眠
保證孩子充足的睡眠時(shí)間,讓孩子在晚上不需要過度的亢奮,否則孩子的大腦負(fù)擔(dān)就會(huì)很重。
人的記憶力是有一個(gè)很重要的條件,如果不能夠保證每天保證充足的睡眠時(shí)間,那么孩子大腦就會(huì)很難集中,思維會(huì)比較遲鈍,所以給孩子的學(xué)習(xí)增加一些空間也是很有必要的。
2、找到孩子的興趣所在
家長要找到孩子的興趣所在,然后幫助孩子進(jìn)行專業(yè)的興趣愛好,讓孩子在這種興趣愛好中獲得成就感,變得更加自信,這是孩子積極向上的動(dòng)力,家長要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,讓孩子找到自我,找到活著的意義。
3、引導(dǎo)孩子正確交友
家長要告訴孩子,不管是現(xiàn)在的社交軟件還是現(xiàn)實(shí)中的朋友圈,都需要一些信息,當(dāng)孩子可以和朋友交流時(shí),自然而然就會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī),
而家長也要讓孩子明白朋友之間需要相互信任和理解,如果不能夠幫助孩子更好的成長,家長也要及時(shí)的引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免讓孩子在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失。
4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的興趣愛好
父母應(yīng)該讓孩子接觸到豐富多彩的多姿多彩的現(xiàn)實(shí)生活,讓孩子的童年更加的豐富多彩。
對于孩子來說,興趣愛好是很重要的,如果孩子興趣愛好是由家長喜歡帶來的,那么對于孩子玩手機(jī)這件事情,家長也要有正確的看法。
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