初中孩子不上學怎么辦?如何挽救
孩子不想繼續上學，可見他對現在的學習生活有所不滿，這也許是因為他在學習中找不到樂趣，也許是“一般”的成績讓他缺乏成就感，也可能是他覺得上學沒有“自由”……這是他的“求救信號”。
貴州清鎮的柳爸爸反映，女兒今年15周歲，上到初二上學期就不讀了，期間打過罵過但就是不愛上學，沒辦法只能回家了。在家里總想出去找工作，但是找到工作沒有超過三個月的，基本上都是一個月兩個月就不干了，每天都出去玩，還有一群狐朋狗友，自己掙的錢全都出去吃吃喝喝不夠還得跟家里要，家里人沒說兩句就煩的要死，和我們就跟仇人似的，該怎么教育她？初中孩子不上學怎么辦?如何挽救
導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？
1、注意力不集中。有些孩子因為注意力問題，無法專注地聽老師講課，導致學習跟不上老師的節奏，學習效率低，作業拖拖拉拉，做題慢，漸漸地開始對學習失去興趣。
2、許多孩子都害怕犯錯誤。犯錯誤在成長過程中其實是非常正常的，雖然會犯錯誤，但可以學習總結并繼續向前邁進。在學校課程中，卻不容許犯錯誤，孩子們會害怕因為犯錯誤而帶來懲罰或者他人異樣的眼光。初中孩子不上學怎么辦?如何挽救
3、與父母有關。青春期脾氣大與父母爭吵賭氣,父母婚姻不順利擔心家里離婚,突發的家庭事件導致無心上學。
孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？
1、孩子離開學校久了，學習跟不上，很老師同學關系疏遠了，更難適應學校生活
2、影響孩子對于老師和學校的認知。孩子如果經常不去學校，可能在他的心目中，老師和學校的形象就不太一樣了，或許感覺那是可有可無的，變得不那么尊重老師和學校，久之也不那么尊重知識。初中孩子不上學怎么辦?如何挽救
面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎么做？
1、多用交朋友的思維，少用管教的思維。家長都會覺得自己走過的路，自己的經驗可以讓孩子少走一些彎路。殊不知這是家長的思維，孩子的思維方式自然有他自己的想法。當我們對身邊的每個人有要求的時候，身邊的人勢必會產生一種緊張和反抗的情緒出現。所以以交朋友的思維方式去操作，往往會事半功倍。孩子很喜歡是以朋友的思維方式和他們進行對話的。
2、和孩子平等交流。這是一個平等交流的過程，你的社會經驗固然比孩子豐富，但他的想法也許也能給你新的視角。最后的決定權還是留給他自己，無論他做何決定，你還是依然愛他、支持著他。有了這樣的支持和愛的氛圍，孩子往往會更愿意繼續學習。初中孩子不上學怎么辦?如何挽救
3、靜下來問問你自己，如果找不出來，就找別人幫忙分析。通常家長會以自己的經歷對孩子言傳身教，但是家長有沒有明白，孩子并沒有我們的經歷，他們有他們的經歷。時代不一樣了，家長的思想應該跟著轉變。
如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？
第一步重點是調整作息，網絡，生活，學習的界限；
第二步是消除面對重返學校的恐學癥與社交焦慮癥；
第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。
歡迎家長關注私信我們領取方案，一起討論更好地幫助孩子順利的重返學校。
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