孩子初一產生厭學情緒是非常普遍的現象,因為孩子在初一這個階段正是出現了厭學情緒,嚴重的甚至已經發展到輟學的邊緣了。
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很多孩子在小學的時候都是別人口中的“別人家的孩子”,學習成績在班里是個中上水平,可是上了初中之后,他們之間的學習差距越來越大。
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這其實是因為孩子學習的積極性被破壞了,學習的積極性被打擊之后,孩子往往會因此懈怠,進而失去學習的熱情。
所以說,在孩子小學時期就要幫助孩子培養學習積極性,讓孩子在這個階段擁有強大的學習動力。
了解孩子學習上的積極因素,從而讓孩子自己形成科學的學習方法,進而讓孩子學習更加的高效。
01
讓孩子愛上學習的正確方法
孩子在學習上產生積極的學習動力,是因為學習本身就是一種成就感。而成就感又會讓孩子更加的熱愛學習,從而形成一種良性循環。
家長要讓孩子知道學習是為了自己,而不是為了父母,不要成為一個只懂得考試的機器,要讓孩子明白學習是為了自己學的人,讓孩子從小樹立理想,幫助孩子建立良好的學習習慣,激發孩子自主學習的內驅力。
02
提高孩子的學習興趣
孩子對學習的興趣大部分來自于他們感興趣的事物,這種興趣就是孩子主動學習的欲望。在孩子剛開始學習的時候,我們可以讓孩子對學習有興趣,只要讓孩子對學習有了興趣,孩子的學習成績也會漸漸提高。當孩子學習興趣養成之后,也就會自覺主動的學習了。
03
增強孩子學習自信心
孩子的學習興趣是提高孩子學習興趣的主要原因,也是提升孩子學習成績的關鍵因素。家長可以想辦法提高孩子對學習的興趣,從而讓孩子變得更加自信,更加努力。這樣孩子的學習成績一定會提高。
04
家長要培養孩子獨立完成作業的習慣
孩子做作業的時候,家長要嚴格要求孩子,讓孩子自己學會,孩子自己會做,家長可以放手。作業的難度也不要太高,要讓孩子循序漸進,孩子要抄寫、抄、抄,如果孩子的字太多,就要幫孩子去做,提高孩子的寫字水平。孩子做作業的態度也要端正,對待作業字跡要認真,正確率也要高。
05
孩子回家后,家長還要督促孩子認真學習,不要草草了事,不要分心做別的事情。
如果家長這時候再去看管孩子,孩子可能會出現逆反心理,不愿意做作業,甚至不愿意學習。
· 對學習沒有興趣
很多家長對孩子要求過高,孩子做任何事情都不能達到家長的要求。孩子可能會因此產生厭學的情緒,如果家長不予理睬,放任自流,孩子可能就會一直放不下心來,有時候還會對學習產生厭煩心理。
作為家長應該要讓孩子的學習帶有一定的積極性,在學習中找到樂趣,這樣孩子也會有個好成績。
06
不注重孩子的性格養成
性格決定命運,而在這幾年的教育中,非常重要的一個轉折點就是家庭教育。
一個好的家庭教育可以影響孩子的一生,很多家長都不太重視家庭教育,對孩子的性格養成養成有著不可磨滅的影響。
而且有的家長在孩子小時候過分溺愛,對孩子的生活起居照顧得無微不至,孩子在這種環境中長大,等到孩子有了獨立意識,便會想要掙脫離不開家長的保護傘,而家長又不自覺的就會對孩子進行干涉,致使孩子缺乏獨立意識。
要知道,“魚缸法則”不僅可以幫助孩子養成良好的學習習慣,還能幫助孩子建立自我認同感,增加孩子的自信心,讓孩子更有目標性地去學習,這樣孩子就不會犯“魚缸法則”了。
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