八年級厭學的孩子怎么辦?
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我孩子五年級,是個品學兼優的三好學生,但六年級開始厭學,跟家長對抗,不想去上學,搞好學習為什么還要跟家長鬧矛盾,每天都哭,大晚上的,從6點半到12點,有時和家長鬧矛盾,但基本上不哭,家長說什么都聽,給做好吃的,給錢,買衣服,買吃的,玩兒游戲,我們就答應她,她說等她上學,她就要上學,她要跟老師去,然后就要考試,要和老師學,考好了,帶著她去。
初三下學期,因為疫情原因,孩子在家上網課,沒上課,她請了兩個月的假,把孩子接回來,讓她跟老師溝通交流,下午接她的時候,老師也沒跟她多說。
回到家后,孩子還是沒寫作業,老師就打電話給她媽媽,讓她帶孩子去學校,然后讓她下午去學校。
當時正好碰見她和兒子在辦公室里,她以為她去上班,就沒在意,等到了下午,老師打電話過來,說孩子沒有寫作業,讓她下午再去學校,可孩子非但沒有寫作業,還玩手機,手機,一天到晚就玩手機,作業也不做,她氣得不行,于是,就打了孩子一頓,但是,也沒有效果。
她問我,是不是該怎么辦?
這個問題,其實我認為,很多家長遇到的問題,多半是因為對孩子玩手機的事情,缺乏足夠的重視。
那么,如果我們能夠敏銳地意識到,當我們給孩子配手機、購買時,是否考慮到安全問題,是否考慮到手機對孩子的使用?
我們不能只看到手機帶來的便利,而忽視了對孩子的傷害,才導致了孩子沉迷手機的情況。
一、孩子沉迷手機,有哪些危害?
1、容易導致孩子視力下降
據專家表示,孩子連續玩20分鐘手機,視力平均會下降到43.8度近視狀態,淚膜破裂時間平均下降到4秒,而長時間盯著手機屏幕,則會影響孩子視力。
現在的孩子,近視的人數越來越多,也越來越低齡化,甚至有的孩子小小年紀就戴上了眼鏡,這是近期孩子們近視的高發人群。
2、脊椎問題
孩子玩手機時總是喜歡歪著、躺著、窩著,反正怎么舒服怎么來。孩子的脊椎還在成長發育中,如果姿勢不當,可能造成脊椎變形,嚴重的還可能造成孩子失明。
3、性格變得孤僻
手機失去了孩子與外界交流的方便,容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執。
而性格變得孤僻、偏執的孩子,大多都喜歡把自己關在房間里,與外界交流,如果此時父母突然闖入其中,會讓孩子覺得很不舒服,變得不愛說話,不愛出門。
4、作息不規律
每天看電視、玩游戲的時間越長越多,不想上學就更不想在家里面看電視,想看書就看書,想玩游戲就玩游戲。
父母經常這樣嚇唬孩子,時間久了,孩子變得越膽小,不愿意和人交流,形成內向、孤僻的性格。
5、沉迷于虛擬世界
很多孩子之所以迷戀手機,是因為在現實生活中找不到任何的樂趣。
在手機里,他們可以呼朋喚友,暢所欲言,當然享受到了現實生活的快樂。
現實生活的煩惱,在手機里,可以找不到任何煩惱,可以做任何想做的事情。
六、孩子沉迷手機,可能是因為家長在手機里沒有得到孩子想要的關注
日常生活里,家長在陪伴孩子的時候玩手機,這種行為對孩子是一種忽略的行為,可能會導致孩子在現實生活中找不到存在感,或者是對現實生活不感興趣。
孩子有這種行為,很可能是缺少了關注。
孩子有這4種行為,很可能是缺少了父母的關愛
什么是缺少關愛的行為?父母的忽視、爭吵、嘮叨,生活瑣事都要引起孩子的注意,從而導致孩子對父母缺乏關注,
比如:吃飯時,一個孩子在玩手機,吃了幾口飯菜后,父母把孩子趕走,孩子跑到父母身邊,對父母大吼大叫,父母感到特別的驚訝。這就是缺少關愛的行為,這種行為會嚴重影響孩子的健康成長。
缺失關愛的孩子會導致孩子缺愛
父母經常吵架,甚至是離婚,會給孩子帶來心理上的創傷,但父母吵架這種行為會讓孩子對父母失去安全感,這種事情常有發生,會讓孩子內心的敏感度特別高,經常看到父母吵架的場景,就會出現缺愛的情況。
● 缺乏安全感,情緒對自我評價降低
有的孩子被父母吵架之后,在心理上會很自卑,特別是看到父母吵架時,會產生恐懼,甚至對父母有一種厭惡的心理,認為是自己做錯了什么,導致父母沒有注意到自己,給孩子造成了傷害。
于是孩子內心會產生一種強烈的負面情緒,孩子會不由自主的恐懼,進而影響到下一次的溝通。
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